五年级的学生得到镇上上学。这才有了前段和道士先生的文字。后来渐渐混熟，敲木鱼念经也就成了很默契的事情。

当道士先生敲鱼念经时，他会趁着机会整理一下近来的情绪。

虽然在镇上已没人知道他是一个孤儿，当然，易元自己从不认为是孤儿，爸爸妈妈一直都在的，在某一个地方仍然在关心着、爱着他，但他还是不太喜欢和同学们待在一起。

这在老师，村里人的眼里就变成了小时候乖巧可爱的易元却变得越来越孤僻。当然，易元自己却认为是自己和这些幼稚的家伙没法沟通，就这么简单。

“难道要让我去和他们玩老鹰捉小鸡的游戏才显得自信乐观吗”易元总是这样回敬道。老师也尝试着和他沟通过两次，大受打击后，也就彻底的放弃了。

比如说当学生问：“人活着的意义是什么，目标是个什么东西”这老师是应该教育他不要产生轻生的念头呢，还是正正经经给他讲人生的积极意义呢可接下来句：“你说宇宙是否是有尽头的呢，如果没有，那他怎么会没有呢难道真的是无穷无尽，无穷无尽又该有多大啊可如果有，那它的边又是什么呢，一堵墙不可能吧假如这样的话，那么他的另一边又该是个什么样子呢难道是另一个宇宙它总不可能是石头围起来的吧”

老师崩溃了，丢盔弃甲，完败！

当然，易元也从来没有想过把这类问题拿去问道士先生的，这样的情景是易元所无法想象的。虽然道士先生在当裁判时显示了渊博的知识，但这类知识却都是盘古开天后，咱们这座小山是他身体的哪部位化的；女娲娘娘当年补天后其实是剩余了三块补天石的；太上老君炼孙悟空的那八卦炉是个西贝货等等！每次道士先生都能把那些“德隆望勋”的老朽们唬的一惊一乍，而且道士先生声音洪亮，引经据典说的当真是煞有其事，精彩纷呈，似乎事情不是如此那可就真是没有天理了。

“说不定会把他给吓呆住吧”想起把这类问题拿去问道士先生，道士先生脸部那会怎样呆住的表情，易元心里也不由一阵yy。易元也从没想过拿这类问题去烦道士先生、其实这和他同那些老朽们侃的大山一样，都是闲得无聊才想出来的。有没有答案都是那么一回事。

管他们在那侃的山崩地裂，易元只是安心地敲着他的木鱼。从那一个清晨开始，易元就对自己说：“我还是要像从前那样，过得很幸福，很开心！！”因为他知道在某一个角落爸爸妈妈也是这样希望的。可虽说这样，但心里空落落没有着处还是有的。在别人家里，这种感觉就会更加的清晰。

所以易元才喜欢往道士先生这跑，也不完全是为了蹭饭。即使两人在一起各干各的，感觉也会好很多。敲着木鱼念着经，易元就会感到脑袋里的烦恼就这么自然而然的溜走了，整个人就会很放松。

道士先生三

一直就这么敲着念着，手会很酸，口会很干。但每次想起那一次道士先生那惊讶的表情，易元就如大力水手吃了菠菜一般。

“好像道士先生还从来没有夸过一个人吧”这样想着，敲得就更加卖力了。其实金刚经上的字很多他都是不认识的，本来还想去问问道士先生，现在也免了，自己一并解决就是！认这些字易元是有绝招的，即使问了、翻了字典也会忘的，这经上面的字怪啊！那么就认半边吧，如“阿耨多羅三藐三菩提法”句，他就把这些字给分解，如还不认识就再分解，易元就把它给解成了“阿寸多四三白三口是法”。

念经，易元的诀窍就是不停顿，一直要这么叽叽咕咕的念，把握好敲木鱼和念经的节奏要相应和，再就是心不能乱，平平稳稳的这么下去就是了。只要把握好了，嘴在动、手不停，就是个行家了。

“念了那么几年经，却从不见道士先生出来指点一下错误，难道其实他也不认识这些字”这是个无解的问题。

后来熟练了，易元已经能脱书而念了。这么被他改的面目全非，没有一点意义和逻辑，也没有一点规律的金刚经居然硬生生的背了给下来。感觉只要一进入念经状态，啥问题不用想，也不能想，就是想动用脑细胞去寻找字里行间的含义那也白搭，难道说被易元这么改的千疮百孔的经文还真有意义不成易元也就渐渐的喜欢上了这种感觉。

这种状态下，一切的思绪，一切的想法都自然而然的无法在脑子里停留，一切都显得那么朦胧，无我无他。每一次完了后易元都会感到极度的轻松畅快。

“难道这就是传说中的入定，天人合一”在无聊时，易元只能以看书来消磨时间，什么武侠，玄幻只要是有故事的都喜欢。这种经历自然是熟悉的。见自己这样的状态无不和某些书里的描写暗合，心里也不禁有点yy。

这样，易元每天放学都喜欢在道士先生那里坐一会儿，敲敲鱼，念念经，到后来，已经没有什么能干扰到易元念经了。只要想，默念都可以。这时，道士先生总会坐在原本那些老朽们的位置上，每次看到易元轻松下来，他似乎也会很轻松。

村里人都已在谣传易元心里不大想的开，已经由孤僻到现在打算当和尚了。这些却并没有干扰到这一老一少，每天下午放学后，还是会听到从黄桷树下传来木鱼的“啵”“啵”声。

这样情形持续了五年，直到易元到县里上高中为止。后来识字渐多，易元也有信心能基本读懂那金刚经，但他却从来没动过要去再看一遍，把错误纠正过来的想法。

木鱼的“啵”“啵”声就这么伴随易元走过了童年，渐渐消除了那潜藏在灵魂深处的连易元也没觉得的阴暗。有一个老人始终陪着！

易元不知道道士先生叫什么名字，说不定大家都忘了吧易元曾对怎么称呼道士先生感到很是苦恼。直接叫道士先生感觉不对，“喂”“喂”的又显得没礼貌，爷爷叔叔之类的又不大叫的出口。越到后来，就越是拿捏不住，事情就这样搁着了。

上了高中回家的时间就越发少了，每年寒暑假才能回去一次。学业渐重，也不是像以前那样就能混的过去的。易元从小就有个愿望，走出这片落后的土地，去见识见识大千世界，传说中的21世纪。

15岁那年高考进了重点大学，由于路途难走，等得了通知书才回村来给大家告别。因为他想趁这几个月打工挣点学费。毕竟让村里人养了这么多年，大学的费用再也不能让这质朴、贫穷的村里人承担了。

经过那个小山坳，却看到粗粗矮矮的黄桷树下那间破旧的小屋关上了木门。道士先生可是从来没这习惯的。夏日的黄桷树还是那么枝叶繁密，在其笼盖下的被数十年的初一、十五小聚踩踏出的平整土地也已变的松软，长出杂草来。

回到村子里还没有问起原因，邻居就直接递给易元一张银行卡。“这是道士先生留给你的，他过元宵时着了凉，一下子没起的来。最后他拿出了这张卡说：娃上学辛苦，让他别为了拼钱给累着，这几十年大家捐在我这的钱就拿去让他花吧！就去世了。之后大家还都去过一次，但感觉没了道士先生就十分的冷清，没意思，也就都不大去了。”

易元接过卡，感觉浑浑噩噩，也不回家了，直向那伴随他走过黑暗，阴影的小屋疾奔而去。以前那默默的经常出现在身旁的另一个孤独的身影，现在发现以后再也不会有此机会了时，才感到他对自己是这么的重要！！

看着就在小庙背面，朝着镇子方向的新坟。想起这些年的点点滴滴，易元突然觉得自己很混蛋。“一个人为了自己默默做着力所能及的一切，关怀备至。自己却连一个称呼都都没有，难道自己就真的是不知道吗一个单身无依的老人，他每一次看到那些小孩叫老朽们爷爷时不是也透着股期盼吗他一人为十里八乡的老人们带去了欢笑，自己一个人却要默默的忍受孤独。他照顾了自己这么多年，默默地付出这一切，叫声爷爷的资格都没有吗”

想着这些，易元怔怔的站在那，嘴里呐呐的一声声叫着“爷爷”“爷爷”。流下了某个清晨发誓就要远离的泪水。突然间，只听得一声炸雷，易元消失了！