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小说课第五堂课(进行文字的增量,达到强化故事主题的丰富X。)扩写

扩写,已於第三堂课有初步概略的介绍。本堂课特就扩写内容,进行范例示范及练习。

范例一:

遗忘(情人节):朱振辉作品

我的窗儿没有光亮,挣开眼睛无法起床,像一个瞎子看不见任何光芒,有人用诗集砸在我的头上。

是的,如今只剩下诗集能陪我走过失恋的低cha0。

昔日的诺言恩ai,满纸堆藏的甜言蜜语;都像一把火,焚烧的一乾二净,也焚烧着我纯洁的x灵。

如今梦醒心碎空叹息,深深浓愁意堆砌,再也摆脱不了情殇的後遗症,病了,十年!

这十年的日子里,陪伴我的,只有那时文学网上交流的诗句留言,於是我阅读着诗集一本又一本,像在温读与你初会的美丽。

今年的情人节这天,你突然寄来短信,写着:「还ai我吗?」

而我,伤口已经结痂,心智也已长大,只身在诗海游荡,遗忘你存在的地方。

说明:将此篇文章扩写至一千字左右的小说,并且不得失去原本的意思。

解析:

第一段:以描述自己失恋时心神茫然,像瞎子般,呈现黑白的场景,并且以诗集被砸在头上象徵着自己阅读着诗集的过去。

第二段:诉说着失恋时的低cha0是靠着诗集阅读而得到抒解。

第三段:说明过去的诺言及恩ai的感受,以及铺陈第四段情殇的失恋的伏笔。

第四段:说了自己的失恋所受的伤害已经有十年了。

第五段:补充说明自己在文学网与昔日nv友诗句交流对谈所留的记录,并因此而开始阅读诗集的说明。

第六段:出现惊奇,说明十年後的情人节,久未连络的感情,突然有了ai语的回应。

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