“苏敏同学，你选好了吗？”

听到老师叫自己，苏敏拿着剪刀的手不自觉地抖了一下。

她看了看周围，大家因为被老师否认，都在继续挑选着自己的材料，所以并没有人看她。

这么看来，好像她是最后一个，于是她的心在不由自主地胡乱跳动。

她怯怯地站了起来，慢吞吞伏身，将自己手中剪好的白色花朵插了上去，一双眼睛期待地看着老师。

谁料，老师依然不满意地摇摇头，苏敏不禁垮着脸回到了自己座位上。

王子成看着被苏敏剪成狗吃屎的兰花，不禁笑了起来，心里笑骂着她傻瓜。

“大家的选择都不错，只是你们修剪的并不符合这幅作品的主题。”

说罢，插花老师就顺手拿起王子成桌上的兰花，跟苏敏的选择是一样的，只是花朵是紫色的。

“迎春花，是春季来临时最先绽放的，象征着希望。”

“竹枝，中通外直，表示一个人品质坚韧，宁折不弯。”

“侧柏，叶绿长青，坚韧挺拔，象征着忍耐。”

插花老师边剪着兰花边讲解：“所以我们才使用兰花。兰花，象征着品质高洁，不染尘世的尘埃。”

在场的所有人，包括苏敏都是若有所思的点点头。

插花老师将那紫色的花朵插了上去，犹如点睛之笔，让整个作品都灵动了起来。

中华的意境讲究留白，王子成的这幅作品，用迎春花和竹枝将留白处理的非常好。

为了让插花不至于呆板，所以兰花用的是紫色而不是白色。

在场的学生们都惊叹了一声，因为这幅作品俨然一副工笔画，让人感觉意境悠远。

突然，老师的目光凝聚在了教室后面的萧景寒身上。

萧景寒今天外罩隐红灰大袖衫，内穿灰青色襦裙装，头戴方巾将一头短发遮住。

他尝试着用中华的审美观去插花，可是现在的成品是四不像，于是人有些散漫了。

这种散漫在老师眼里，俨然就是不认真的态度。

他见老师的目光在自己身上，赶忙坐的更加端正。

“不知道萧景寒同学有没有听明白？”老师微笑着用着英文询问，虽然萧景寒来的时候跟老师说过听得懂中文。

萧景寒听老师问自己，也学着王子成的模样，站起来朝老师行了揖礼道：“明白，只是学生需要多一些时间去消化。”

此时他话语中中文夹带了英文，让人忍俊不禁，但是班里却没有学生嘲笑他。

“很好，那我们就继续上课吧。”说罢便继续给学生们讲解了修剪、布局的相关知识。

一天的课程不知不觉又结束了，全能班的时间还是被安排的满满当当，以至于后面有些课程苏敏开始犯迷糊了。

如果不是王子成及时提醒她，只怕她已经在课堂上睡起了大觉。

回到了寝室，苏敏已经累的不行，但是她稍作休整，还是将王子成的笔记拿了出来，她怕自己遗漏了什么重要知识点，所以加紧看着。

虽然很累，但是她觉得对比那些曾经濒临灭绝的传统文化来说，这些累算得了什么。

也得亏王子成有做笔记的习惯，她才能享受这个直接看重点知识的硕果。

没过几天，学校就发布了通知。