之后为了在柯老师生日的时候给他一个惊喜，又默默地练习了很久，所以发音相当标准。

但是叫柯老师的名字就不太行了，“柯窠”两个字，常人说起来简单，燕归因为太久没开口的缘故，又只能模仿别人的口型发音，所以最开始说话的时候，鼻音很重，叫柯窠的名字听起来特别像叫“哥哥”。

燕归同学说者无心，架不住柯老师听者心猿意马，他有心不去纠正燕归的发音，两个人**的时候，甚至故意引得燕归不停地喊他的名字，明里暗里占足了便宜。

直到一个月以后，那会儿临近旧历年关，纪表妹和姨妈回老家过年去了，柯教授和李主任又暂时搬回了n大老校区附近那套房子。

大年三十这天下午，柯窠带着燕归，拎着大包小包的过去，全家人在一起准备过个团圆年。他们到的时候李主任正在厨房里忙活，柯教授给开的门。

“我妈呢？”柯窠把手里的东西放一边，俯身给燕归找家居拖鞋。

“厨房调馅儿呢，天天就知道问你妈，怎么从来也不见你问一句‘我爸呢’。”柯教授年纪大了愈发孩子气，说着转身朝厨房喊了一嗓子，抬腿就要走。

柯窠嬉皮笑脸的打了个哈哈：“先别走，等我妈过来，有好事儿。”

“诶？燕归来啦，快坐快坐，别在门口杵着呀。”说话间李主任从厨房露了个头，看见柯教授跟她招手，索性洗了把手，出来了。

李主任疑惑地看看柯教授，柯教授示意了一下柯窠：“啥好事儿这么郑重其事的，人到齐了，快说吧。”

柯窠笑了笑，把身侧的燕归推了出来。

霎时，被激起好奇心的李主任和柯教授的视线宛如四道雪亮的探照灯，照的燕归同学面红耳赤，他局促的看了看身边的柯窠，柯窠回应似的轻轻地捏了捏他的手，然后在柯老师鼓励的视线中，二老看见燕归的嘴唇动了动，然后一个清朗的少年音响了起来：

“爸，妈，我们回来了。”

李主任自诩做了四十多年学生工作，见惯了百味人生，那一刻还是激动地差点哭出来。

关键时刻还是柯教授先做出了反应：“诶，好孩子，快进来坐，你妈给你做好吃的呢。”李主任跟着点了点头，接过燕归手里的东西，转身往厨房放的时候，掩饰性的擦了擦眼睛。