“哦。”罗老师点点头，接过杂志后就坐了下来，教研室里也一时安静下来。

对《乡村教师》开篇的文风，或许多数的中学生无法适应，却正好合罗老师的味口，而她读到一半时，已经是眼角湿润了。

她生在西北，也算是从苦难中过来的，所以对小说中的现实部分很是感同身受。

而小说中有关星际战争的描述，也让她大开眼界。

她对科幻的理解还停留在电影《星球大战》中，但这部在央视电影频道看到的电影，她也只是惊鸿一瞥。

将小说读完，罗老师终于喃喃地说，“下午上课的时候，我就跟班上的学生们推荐一下，让他们知道学好物理的重要性。”

“罗老师的想法不错啊，我也试试。”

“对啊，刚才咱们只是从自身的角度看问题，都没想到怎么培养孩子们的兴趣呢。”

一群人纷纷表态，说的话当然也言不由衷的，也不乏有彩虹屁之嫌的，但对《乡村教师》的肯定却是一致的。

这时候，上课铃再次响了。

陈中华拿着教案走向教室，脑子里都是刚才在教研室的讨论，直到他站上讲坛，便阴差阳错地开口道，“同学们，在正式上课前，我给大家讲一个故事吧，不知道班上有没有看过最新的《科幻世界》的同学？”

几个平时比较调皮的同学纷纷举手，他们对陈中华还是很有好感的，最重要的当然还是实习老师这个身份，反正他在这实习一个学期。

只要他的课上没有别的老师在，课堂的氛围还是很活泼的。

陈中华笑着摆摆手，点了一个举手的同学，“王二麻，那你来给我们讲讲这一期里的《乡村教师》，好吗？”

王二麻也不怯场，立即起身回答，“这篇小说讲的是一场外星人的战争波及到地球的故事，外星人的战争结束之后，他们为了建立防御结界，所以要毁灭周围的一些星球。毁掉这些星球以前，外星人会先做一个文明检测，地球上的几个学生通过回答牛顿三大力学定律而通过了检测，从而拯救了地球。”

“王二麻同学，你讲得很好啊，那你能背诵牛顿三大力学定律吗？”

“这……”

“那大家一起来背一遍三大力学定律，好吗？”

“任何物体在没有受到外力作用的时候，都保持静止或匀速直线运动状态。”

“物体在受到合外力的作用会产生加速度，加速度的方向和合外力的方向相同，加速度的大小跟物体受到的合外力成正比，跟物体的质量成反比。”

“两个物体之间的作用力和反作用力，在同一直线上，大小相等，方向相反！”

学生们顿时七嘴八舌地背了起来，一个个都争先恐后的，声音乱成了一片。

陈中华对学生们的回答很是满意，“大家都背得不错，还没记住的同学下课后一定要记住啊，要不然，外星人来地球时正好抽到你回答问题怎么办？好了，咱们开始上课吧，今天要讲的是万有引力定律，这个定律也是牛顿发现的。”