公公真心喜欢她，不强迫，目前和公公发展到在脸上射，正慢慢的接受

公公，是不想和公公真做，她婚后无情人，追求她的很多，她有原则，不遇到

喜欢的不约。

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让公公摸是不想得罪公公，也不是怕伦理，是公公不是她喜欢的类型，要是

喜欢早做了。

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正式群让公公摸过的不做的多了，正式群舞蹈老师也好几个，大家不要把

的原型乱加在别人头上。

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情节相似是正常的，群里女和和公公发生的原因差不多，有幻想公公的，有

让公公酒后强奸的，有恨公公的，有洗澡让公公强行的，大家情况都有相同的

地方，在现实没人诉，只有在群才敢，大家都不认识。

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我按顺序写欣虹，从学写，是个漫长的，大家不要急，只有慢慢

，大家知道她的过去，才能加了解她。

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从学写到现在，可能要几个月或年，可是她和公公的事还在继续，下次

公公，我先写现在发生的，之后再写以前的。

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她的家庭情况不细了，防止有人对号入座。

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大体下，她10岁和别人过了，离婚了，欣虹和爸爸起生活，爸

爸非常关心她，欣虹明月大湿象爸爸样关心她，象公公样色。

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欣虹11岁身体发育的不错了，12岁月经。

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女孩长的漂亮，5岁学舞蹈，身材非常好。

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上学乳房发育的比同学的丰满，又没戴胸罩，上体育课跑步，发育

的丰满乳房晃晃去的。

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这自然引起了男同学的注意，眼光不她跑步胸部起伏的样子，学的

男生多半是好奇，多半是天真无邪。

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欣虹对性的事也基本知道，不过没经过，基本知道也是模煳状态。

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对跑步乳房晃动自然害羞。

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体育老师自然也注意到了这个与众不同的美女。

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机会了，次上体育课，做单杠引体向上，单杠高，女生力气，常有老

师辅助托着女生的，相信大家上学都遇到这样的情况。

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同学们对着单杠成几排，个个轮流做引体向上，遇到吃力的男生女生，

老师从后面抱着他。

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轮到欣虹了，她蹦了几次没够到单杠，老师过从后面抱起她，欣虹双手

抓着单杠，老师的手自然碰到了她的乳房，这也是正常现象，正派的老师都是双

手尽量不碰到女生的胸。

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她老师不样，手从后面故意摸到她乳房上，嘴里还着：欣虹，双手用力

拉，对，这样。

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欣虹拉双手，身体向上，又落了下，老师，对，这样，再。

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二次老师大胆了，反正同学们都在身后着，不到他的手，他边托着欣

虹边，用力拉，双手暗暗用力，手掌完全感觉到了欣虹那少女丰满乳房的弹性

。

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这样反复了几次，老师装的很象回事，向上托欣虹，手用力按她的乳

房，享受那富有弹性的胸部。

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开始欣虹还没感觉什么，以为别的同学都是这样的，不过老师手掌故意压她

的乳房，又没戴胸罩，隔着衣服，感觉太明显了，平自己都不敢摸的乳房，

让老师的手这样任意抚摸，这是个接触她的男性。

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她感觉乳房不出的舒服，不清的感觉，也不知道是讨厌还是舒服。

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老师装的很象，边摸边，深呼吸，双脚并拢，老师用力按着她的乳房，阴

茎可耻的硬了起，他真希望世界直这样下去。

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可是长怕同学们出什么，虽然是学生。

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他放下欣虹，，下位同学。

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他不管男生女生都这样托着，也减少了大家对他的怀疑，大家都以为这是正

常的。

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欣虹也不知道是害羞还是累的，俏脸通红。

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以后老师又以别的借口骚扰过她程都不重，隔16年，她也记不清了，

对做引体向上这样记忆非常深刻。

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