就说这次的发明创造吧，为什么没有得到预期的结果呢？

尽管在唐朝还不象以后的封建王朝那样，把独创的科技发明与创造不屑地称为“奇技yín巧”，把革新和创造都看作是不务正业，只有死读四书五经才是正途。

但当时的社会，也没有鼓励和引导匠人们科技创新的举措，对于人才的定义，也还是偏向于学识和文章。

徐齐霖当然还是没有寒窗苦读求成功的想法，依然是坚持自己已经想好的人生道路。

或许对于别的科技发明创造，古代的封建统治者，也就是李二陛下可能不大重视。但对于农业和军事上的，还是会另眼相看，会大方封赏的。

原因很简单，农业和军事是王朝稳定的基础和倚仗，历朝历代，都是会努力维护和发展的。

徐齐霖猛地拍了下大腿，想通了。不是自己的路子不对，而是自己年纪小，李二陛下故意压制，或者还有老姐的意思。

估计是担心自己有了官爵，便不思进取，不肯刻苦读书，成为他们心目中的人才。

嘿！还真是猜对了，自己不就打着享乐安逸、逍遥快活的主意嘛？

想到这里，徐齐霖有些犹豫，是不是还要上书献策，继续为封官晋爵而努力呢？

当然，现在他已经是官儿了，尽管这官职相当于鼓励奖，除了点俸禄，也没啥大用。

可仔细想想，五百亩良田、五百匹锦帛，也算是挺丰厚的奖赏。妥妥一个地主，吃穿不愁，与官爵的俸禄也差不多。

再说，还有老哥呢！自己小小年纪就封官晋爵，让老哥的脸往哪搁？

估计李二和老姐也是想到了这些，才勉强遂了自己的意，给个小官儿让自己消停下来，好好地读书用功。

切！徐齐霖撇着嘴挥了下手，心道：既然如此，那咱就先憋着这满身的本事儿，等自己年岁大点再去邀功请赏。

现在嘛，有钱了，也要赚钱了，还是先把咱那渡假别墅弄起来，好好地享受生活才是正道。

想到这里，徐齐霖把写好的草稿三下五除二收起，随手塞到了砚台底下。

……………

胡琴在唐宋时期，既是拉弦、又是弹弦乐器，但大多数人以弹弦为主。

徐齐霖找来孙木匠，将胡琴的握把进行了增加和调整，将内外两弦定准了音，又让下人到马棚剪下几根马尾毛，将弓子细心改造，安上马尾毛，调节得不紧不松，然后慢慢拉动，品味着音质，不时再做些微调。

现代的二胡有五个把位，音域更宽广，这个胡琴——徐齐霖试着拉动，掌握按指的位置和音韵的规律，七个音都找到了，能将就着用吧！

小昭坐在树荫下的书桌旁，认真地做着徐齐霖布置的作业。

文学诗词是教不了，兴许小昭对韵脚什么的掌握，还要超过徐齐霖。能引以为傲，并教导小妹的，就只剩下了数学。