可是现在李起刚才的那一番话，无疑就是一个责任的转移。

以前让自己的孩子读书识字，这是做父母的责任，

而现在李起要把这个责任揽下来，揽在朝廷的身上以后，让孩子读书就是朝廷的责任了。

这一揽，那可不是揽一个两个孩子，而是全天下的孩子，否则，厚此薄彼，那还不如不做。

如此，可以预见这将会是一笔何等巨大的支出。

不说在全国范围内兴建学堂，需要一次性投入巨款，便是以后维持这学堂的日常运转，那也是一大笔巨大的开销。

如今帝国虽然财政充盈，但是突然之间多出这样一个大包袱，这若是没有长远的考虑，确实很难办。

堵胤锡犹豫一会，而后问道：“皇上，您是说从今以后朝廷将要担负起全天下所有孩童的教学重担吗？

那他们上学是否还需要收取学金？”

“不用，一文钱都不用，只要他们来读书，朝廷将负担他们所有的开销，

低学龄孩童除了吃饭睡觉不管，别的一切都管。高学龄士子便是连吃饭睡觉，朝廷都可以负担。

总之一句话，他们只需要一心一意学习知识就可以了，别的，不用操心。”

李起说完，便是开始对现在的教育制度进行批判。

“如今我大明有官办学堂和民办学堂两种，官办学堂师资人员学识是有的，教书育人没有问题。

但是要想进入官办学堂，每一年都需缴纳不菲的学金，同时官办学堂对学生的身份也有许多要求，寻常人家出身的孩子，根本不可能进去。

而民办学堂虽然收取的学金低，可以让更多的贫苦孩子有机会进入学堂学习。

但是因为这民办学堂都是落第秀才为了解决生计而开办的，他们的品性如何，学识如何，都无法得到保证，

孩子跟在他们身边学习，完全就是踫运气，学好了，那也是瞎猫碰上死耗子。

若是朝廷统一办学，那么就可以对所有的教书先生定下一个标准，对他们的才学有一个认证。

只有达到了要求，才能有资格出任学堂的教书先生。

这样一来，不但保证了教书先生的师资能力，同时也可制定统一教学进程，让全国孩童接受同步的教育，这岂不是更好？”

李起这话当然是有理。

然而任何事情都需要抛开表面，看内在。

免费读书，表面上当然是一件利国利民的大好事，但其实在背地里，却也有它的弊端。

堵胤锡沉默许久，最后才是说道：“皇上，民智一开，便犹如那决堤之水，再想收，便收不回来了。”

李起先是一愣，怎么感觉听堵胤锡这话，广开民智，就跟放出了一支毒蛇猛兽一样。

不过很快李起便是释然了，知道堵胤锡的担心所在。

那堵胤锡的担心是什么呢？

当然是担心民智一开，统治者的地位就有可能受到威胁，发生动摇，

到时候就有可能危及到朝廷的稳固。