第二天吃过早饭，舒予这个助教便走马上任，跟着韩彦和小望之父子俩一起去了学堂。

等到孩子们都到齐了，韩彦便宣布了按照年龄分班的决定。

一石激起千层浪，一时间惊呼声、议论声，嗡嗡响起。

韩彦清咳一声，所有的声音顿时都齐齐消失，学堂里霎时一片寂静。

舒予抿唇偷笑，看来这群皮猴儿天不怕地不怕的，却偏偏怕韩彦怕得紧。

其实这么说也不对。

孩子们对于韩彦，更多的是敬畏和崇拜，因为发自内心地敬仰和尊敬，所有不愿意在韩彦面前放肆，失了礼节。

只有一间敞阔的教室，而分班之后孩子们也不便再坐在一处听讲，所以韩彦决定将小班的孩子们暂且先挪到自家正房里去，同时请村里的人先盖一间杉木房备用，之后再另外加盖一间土坯房作为小班的教室。

“先生，这样做恐怕不太好吧。”白亮起身拱手道，“先生的新房自己尚未入住，怎么好作为小班的教室，使得‘新房’变‘旧房’。”

“这有何不可？”韩彦笑道，“唐朝杜子美有诗云：‘安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。’甚至为此而不惜己身，喟叹道，‘吾庐独破受冻死亦足’。

“如今我不过让出一间房屋作为教室，远不及杜工部许多，又有何不可？”

白亮一愣，默然思索片刻，恍然大悟，拱手道：“学生驽钝，多谢先生教导。”

韩彦微笑颔首，示意他坐下。

舒予看在眼里，暗暗点头，白亮于读书一途上，将来肯定比白起走得要远。

一切安排妥当，舒予便带着一群四岁到八岁不等的孩子，去了一旁韩宅的正房，打扫卫生、安排桌椅。

“这就叫‘工欲善其事，必先利其器。’”舒予一面带领萝卜头们打扫收拾，一面见机教导道。

“这个我知道！”张诚连忙举手应道，“先生教过我们的，和平时大家说的‘磨刀不误砍柴工’，是一个意思！”

舒予颔首称赞：“不错。这就叫做学以致用。要不怎么说‘世事洞明皆学问，人情练达即文章’？

“学问学问，其实讲的就是立身处世、生活之道！”

孩子们满脸惊叹地看着舒予，个个都佩服极了。

小望之更是得意，挤在舒予身边，扬起小下巴，眉梢眼角全都在叫嚣：看，这就是我姑姑！多厉害！

等到舒予带着孩子们打扫好屋子，安置好桌椅，半上午的时间都过去了。

“行了，大家现在都先去洗干净手脸，休息一会儿，咱们再来上课吧！”舒予笑道，“我给大家准备了独一无二的绘图本呢！”

“好！”孩子们一脸渴盼好奇地齐声答道，一窝蜂地奔出院子，涌到屋后。

屋后有盖房子时就接引过来的泉水，还在底下用石头砌了个泉池，这是獾子寨每一家的标配。

正好那边学堂也逢课间休息，大孩子们好奇，都争先恐后地奔了过来，想去参观小孩子们的教室。

看见舒予正解下头巾和围裙，在院子里扑打身上的灰尘，他们一个个地都刹住脚步，围在篱笆院墙外，眼巴巴地朝里看着。