苏映雪不太明白李牧的顾忌，但仔细想想，李牧应该还是希望低调一些，毕竟现在还在上学，苏映雪也觉得如果一个大一新生直接注册公司开始在校园里推广自己公司的业务，确实有些太高调了。

不过，抛开是否公司化的问题不谈，苏映雪也觉得3321的意义非凡，现在的在校生没有好的兼职土壤，高中家长也没有意识到李牧所说的问题：最适合给高三学生补课的，不是学校的各科老师，而是刚刚在高考中取得极好成绩的高校学生。

李牧说，这还只是高校生的一个优势。

家长给孩子补课，传统模式是各科都要找一个老师，一般老师办补习班都是在自己家中，所以孩子难免要到处跑来跑去，现在，高三文科生，直接找一个北大文科的大一新生，基本上就完全对口了。

而且，学生之间年龄差距不大，也就是一两岁，有共同语言，又有自身范例做榜样，效果肯定要比老师好。

另外还有一个好处：院校和专业可以对口。

燕京本地考生更倾向燕京本地学校，比如某个孩子想考二外英语系，对口找一个二外英语系的大一学生做家教，好处自然多不胜数。

苏映雪听完，第一次对李牧萌生了崇拜之情，对一个同龄人心生崇拜，这对她来说，是前所未有的事情，但今天的李牧着实让她刮目相看，他的眼界、他的思维、他的逻辑以及他对3321这个项目的把控，都让她眼前一亮。