罗小布答完第一题后就满脸兴奋的望向第二题。

对于他来说第一题实在是太小儿科了。

在他看来答对第一题那是肯定的。

罗小布仿佛看到了三件宝贝全部洗白白了在向他招手。

很快，光幕上就出现了第二道题。

题目二：一个疯子把五个无辜的人绑在电车轨道上。一辆失控的电车朝他们驶来，并且片刻后就要碾压到他们。幸运的是，你可以拉一个拉杆，让电车开到另一条轨道上。但是还有一个问题，那个疯子在那另一条轨道上也绑了一个人。考虑以上状况，你应该拉拉杆吗？

吸取了上一题的教训，罗小布没有多想，就写下了答案。

“舍少救多！”

其实在现代社会，这道题就是一个陷阱。

这道题想讲述的就是功利主义。功利主义提出的观点是，大部分道德决策都是根据“为最多的人提供最大的利益”的原则做出的。

从一个功利主义者的观点来看，明显的选择应该是拉拉杆，拯救五个人只杀死一个人。

但是功利主义的批判者认为，一旦拉了拉杆，你就成为一个不道德行为的同谋——你要为另一条轨道上单独的一个人的死负部分责任。

然而，其他人认为，你身处这种状况下就要求你要有所作为，你的不作为将会是同等的不道德。

总之，不存在完全的道德行为，这就是重点所在。

许多哲学家都用电车难题作为例子来表示现实生活中的状况经常强迫一个人违背他自己的道德准则，并且还存在着没有完全道德做法的情况。

其实在罗小布看来，真遇到这种情况，他完全可以直接操纵着飞剑，让电车给停下来。

但考虑到这出题者的尿性，罗小布还是选择了理智型的答题。

在罗小布打完第二道题后，光幕上又出现了一道题目。

题目三：1=5 2=15 3=215 4=2145 那么5=?

呃，

罗小布呆呆的望着第三道题

对于小学数学是体育老师教的罗小布来说，这题真的是要了他的老命。

于是罗小布闭着眼睛，瞎蒙了一个数字。

“答题完毕，是否确认？”

“确认。”

就这样罗小布提交了他所答的答案。

‘叮，联网失败，上传答案失败，尝试第一次重新连接中.....’

‘叮，尝试第一次连接失败.....现进行第二次连接....’

“叮......”

....

“嘭...”

在罗小布的目光中，光幕一阵闪烁，最后直接game over-黑频了。

“还敢考小爷，我看你是活的不耐烦了。”

原来在罗小布被禁锢的时候。

罗小布发现虽然他的身体不能够动了，但似乎因为要让他答题还是什么原因。