我想学。

我也是。

同样是表达出了学习的欲望。

可第一个说出这句话的人就是占了便宜。

王鑫不会觉得燕鸣如何如何，只会觉得姬安是个好学生。

他要是能被这句话轻易地感动，他也只会被姬安的“我想学”感动，而不是燕鸣的“我也是”。

在场的三个人心中都明白这一点。

故而，燕鸣就想插嘴，也在王鑫面前多挣一点印象分。

但他嘴笨，来之前想的都是王鑫教导的阵法内容的问题，压根没有想过，还要在他面前来上这么一出。

搜肠刮肚想了很久，只能干巴巴地来上那么一句：“王导师，我也想学，很想很想。”

主题思想就是想学，姬安也是这么个意思，但他说的话相当有技巧。

好，都想学。

那就说说，为什么想学。

姬安只是简单地思考了一下，就有腹稿。

“想要达成将灵气聚集起来的目的，在科技的领域无比麻烦，但用阵法却能够在短时间内完成，所以我想学。”

“那些让人忌惮、害怕的东西，同样让人觉得好奇、心折不已，所以我想学。”

“是我从前从未接触过的领域，成为试点学生自愿加入的时候，我就已经跟那些试图阻拦我的人说了不，我希望我的这个决定是正确的，并一直正确下去，所以我想学。”

“尽管只是个试点，但在这期间，阵法课程已经被承认可以放在符咒、丹药同等的位置，不管我在进学院之前是怎么样的身份，都不能影响我如今只是个学生的事实，而学生的职责就是生而懵懂，学而知之，所以我想学。”

有理有据，令人信服。

姬安的这一席话说得并不动听，比喻、拟人、夸张等修辞手法一个也没用，看似空洞，却显朴素真实。

王鑫不由微微动容，语气颤抖，连声道：“好好好！”

姬安的四句话特别连贯，搞得燕鸣想打断他的话都不能。

他唯一能做的，就是附和。

姬安说，因为阵法简便，所以想学。

燕鸣连忙跟上，坚定道：“我也一样。”

姬安说，因为人们对于阵法的感情复杂所以想学。

燕鸣想了想，点头道：“我也一样。”

姬安说，因为决定已下不想后悔所以想学。

燕鸣定定地看了姬安一眼，觉得他另有所指，话里有话，嘴里却道：“我也一样！”

姬安说，因为“生而懵懂，学而知之”，所以想学。

燕鸣一听就觉得这八个字说得真好，以更快的语速说道：“我也一样！”

王鑫正沉浸在感动中，没有理会燕鸣。

倒是姬安说完以后，对燕鸣侧目连连。他快速看了一眼王鑫，发现他眼中泪光闪闪，情难自禁，探过头低声对燕鸣说：“什么你也一样？你就不能自己想点词？”

燕鸣闻言，不显沮丧，只是陈诉事实道：“算了吧，我想不出来。”

好的。