例如：某著名大学博导

某著名大学教授

某著名大学博士

……

至于学校管理人员，那就更是了不得了。

至于管理制度，叶腾飞准备采用学分制。

学分制，教育模式的一种，以选课为核心，教师指导为辅助，通过绩点和学分，衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。

所以，叶腾飞学校的学生只有那么一个指导员是固定的，剩下的课要选什么老师就可以自己选了。

之后，叶腾飞还看来一下证件的资料。

没毛病，都能查得到，绝对的真证件。

随后，叶腾飞就立马把证件拿给王皓瑜看了，还念念有词:”老王，看，信你叶哥，没错！”

然后，两人就又开始商量起了具体的细节问题。

而之前叶腾飞想的学分制，王皓瑜也赞同了。

“学校”规定：

入校后，每名学生都获分派一名导师，专门负责监督学业进度以及品德与社交方面的发展。每周，学生们都会以小组方式接受一次辅导。

有那么多的优秀老师，本学校教材当然也就自己编写了。

在开学时各系主任已制订好独特而细致的教学计划，发给每个老师和学生，学生还可以在计划之外再选学更多的知识。因此，学生除了参加统考外，还多一项“学校考核”，每年12月进行。它比中学统考要难得多。学生几乎都能通过统考，却不能保证都通过考核。如果不幸几次没有通过考核，孩子就必须转学了。当然，学分也是一个非常重要的标准。同时，考核在校内决定着下一学期的分班。

所以说，进了这个学校并不代表就可以长久地在这个学校待下去。

这就是为了防止那些个太子爷之类的人物来捣乱。

毕竟叶腾飞和王皓瑜的学校招的可都是精英，采取的是精英制。