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第九章 好学生杨三郎

《三字经》成书于南宋,明朝时候已经完全普及,可以说是启蒙教材的鼻祖。杨琳翻了翻,发现手头这本《三字经》的内容跟自己熟知的版本并没有什么太大不同。

它能够延续几百年成为经典中的经典,不是没有原因的。格式朗朗上口、内容通俗易记,内容涵盖了文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等各方面的典故。

可是这些在现代人的眼光看来,也并非那么尽善尽美。

比如说其中涉及的生僻字词、以及引用各种典故的解释,这些就需要人来逐字逐句地进行解释、传授。

偷偷瞥了一眼哥哥严肃的样子,小杨琅心中有些惴惴不安。

经过了一晚上的“深思熟虑”,小家伙确实有些后悔。可是亲口答应下来的事情,转过脸来就反悔,到底有些抹不开面子。没办法,小家伙想了一整天最终才想到了这么一个折中的办法。

可这个提议却并非那么简单。最首要的一个问题就是钱从哪里来。

读书是一件花费不菲的事情,而杨家这个时候恰恰最缺钱。杨琳一个读书人尚且养不起,再加上一个杨琅,那还了得?

若是杨琳因为这个缘故不允许自己去读书,小家伙也是完全没有办法的,因为这个理由太充分了。

“二哥,你放心。我并不是真的想要读书,只要能够识数认字就好,不需要进学堂、找先生的,只要哥哥你每天抽出一点时间来教我就好……”

说着话,小家伙的声音越来越低、越来越低……

“哈哈!想要读书是好事,我怎么会拦着你呢?”

听到小家伙的话,杨琳回过神来。他伸手摸了摸小家伙的脑袋笑着说道。

“啥?”

听到杨琳的话,小杨琅一时半会儿没有回过味来。等他意识到杨琳到底说了些什么,他忍不住兴高采烈起来。

“太好了!那哥哥你就先教我认识一下这本书里的字吧!我看了看除了第一行那个‘人’字,其他的就再也没有认得的了!”

“……”

“这个先不急!你可以先学习其他的东西!”

伸手将那本《三字经》放在一旁,杨琳开口说道。

“其他的东西?”

小杨琅有些糊涂了。

“对!其他的东西,学习也要循序渐进从简单的学起。学这个之前,应该先学一些其他的东西。”

杨琳如是说。

听到如此有道理的话,小家伙顿时明白了杨琳的苦心,然后点了点头说道:“可哥哥之前不是告诉我,三、百、千就是学读书的基础所在吗?”

“……”

尴尬!相当之尴尬!没想到一不注意就搞出了这么一个乌龙事件。干咳两声掩饰了自己的尴尬,杨琳已经想好了如何应对。

“哥哥那个指的是做官的读书,你不是要做账房吗?”

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