....可她只是迷恋那彩色的、花花绿绿的图片，对说话毫无兴趣。她的目光从来不会停留在某一张卡片上，而是游移不定、眼花缭乱的状态，似乎从没有把宁致的悉心教导收入耳中，每次都是一个结果，霁夏自顾自地摆弄卡片，玩新鲜，宁致也自顾自地念叨着人名、物品名。一天，她奶推门而入，宁致挪开点地方，无意识的对霁夏说：“你看，奶奶来了”，突然霁夏就冒出一句：“奶奶”，她奶忙不迭的应着：“宝贝儿啊，几天不见，就会叫奶了”。宁致为了确认刚才的霁夏是否又是属于无意识，特意又让霁夏叫奶，她是真会叫了，一边喊着“奶奶”，一边就蹭到了她奶身上了。

失败的宁致啊，那一刻真是沮丧到了极点，第一声叫的居然不是“妈妈”。她奶倒是乐了：“先叫奶，活一百，先叫奶好”，心情无比失落。接下来霁夏会有事没事的经常叫奶，真不知是她真正的意图是想吃奶了，还是想他奶了。

她依然属于小“哑巴”的状态，看见梳子就比划着梳头的姿势，看见镜子就比划着照镜子的姿势，总之，霁夏的交流方式就是用手式代替，就是不说话。她就像个微型电脑，把宁致平时教的东西都悄悄收藏了，储存了。两个月后的一天，她突然就开始蹦字了，一个一个的，把宁致教的卡片的物品、家人几乎全部能读出来，指一个说一个，丝毫不差，这难道会是偶然吗？这难道不是日积月累的成果吗？

霁夏说三个字那才是意外呢。每天宁致要看的是电视剧，霁夏转着玩，看着生活很是普通、一般，只要电视剧一播完，无论霁夏正在做什么，她会立刻坐在被子上，目不转睛的盯着电视上的广告，广告一完，掉转身就走了。继续玩，看似她从未关心过电视节目，然而，一次广告也没落下过。真是一心能两用啊，尤其是幼儿，宁致深有感触，而霁夏最先说的三个字就是广告语“步步高”。她一说步步高真是惊到宁致了，但她就是这样开始了连字成句，继而开始了说话。

霁夏的说话经历让宁致明白了，原来幼儿虽然不会专注于一件事，但她的接受能力是不可思议的。看似漫不经心的幼儿，其实大脑有超强的存储量。

作者有话要说：

☆、无规则的绘画

每个孩子眼中那个的世界就像一张白纸，是纯粹的、全新的，任何东西都能吸引她，而她也从不带有选择性或目的性。