第四步，找老师当面请教。这个倒是可以有，县学、州学、府学、卫学你随便选，里面能替他解疑答惑的人一抓一大把，可问题是这地方只有秀才能进去，二伯连童生都不是！况且这些地方又太远，总不能一有问题就出去两三天吧？屯所附近最有学问的就是义塾的老穷酸了，可他的学问估计还不如二伯呢！至于那些散住民间的大师级人物，你连个功名都没有还想要登门求教？睡醒了没！？

于是乎，没有名师指导的二伯只能将问题烂在心里自己琢磨，琢磨上一两天琢磨不出来正常，琢磨出来却琢磨错了也正常。

如今有了陈继儒帮忙，二伯积攒了多年的疑惑大多数都一两句话便迎刃而解！学习就是如此，很多问题根本就是一层窗户纸的事，老师的作用便是帮你把这层纸给捅开而已。

这种解决问题酣畅淋漓的感觉确实非常的爽，让二伯竟是有了一丝上瘾的感觉，整个白天几乎都泡在了陈继儒这里，一幅死缠烂打的劲头。

二伯的确是爽了，但陈继儒就不爽了！

教那小呆呆的时候多舒服啊，想教什么就教什么，想怎么教就怎么教，反正就没有这小子学不会的东西。

可眼下呢？在陈继儒眼里二伯就像是一只苍蝇一般，不停的围着自己“嗡嗡嗡”打转！

最开始的时候二伯那些“幼稚”问题还很让陈继儒享受显摆的成就感，可随着这些低级问题一个个解决掉，二伯的学霸属性也开始逐渐显露出来，问题的难度越来越高，越来越深入刁钻，甚至最近两天已经开始有问题难的陈继儒也解释不出来了。

怎么办呢！？

陈继儒还是很聪明的一个人，他很快就想到了办法——捧！

一旦他对二伯提出的某个问题拿不准，他就会先让二伯说出自己的看法来，然后他再站出来拍着二伯的肩膀说：

“分析的不错，很有潜力，我看好你哟！”如此如此的话。

别说，二伯还真吃这一套！

毕竟，眼下二伯他还只是一个什么功名都没有的白丁，而陈继儒呢，则是功名在身的诸生。

而且，通过这一段时间的交流，二伯已经对解答自己问他信手拈来的陈继儒产生了一种盲目的信任。

最后的结果便是——二伯被陈继儒捧的都快上天了，信心爆棚！完全不知道自己最后一阵子提的那些问他陈继儒全都是在忽悠他！

有了陈继儒的忽悠，二伯顿时豪气万丈，心想来年二月便是县试，当即拍板决定试试手气去！