邱明泉偏过头,激赏地看着他一笑：“封睿说得对，就是这样！”
封睿扬扬眉,看似浑不在意,可是嘴角却轻翘了起来。
几个同学兴奋地互相看看：“那这东西能卖多少钱啊？”
封睿帅气地一扬眉，露出了一点斜睨之气：“市面上头一份软件,卖两千元一份,不算贵吧？”
四周的同学们全都倒吸了一口冷气,苏晓蔓推了推鼻梁上厚厚的眼镜：“我……我妈全年的工资，还不到两千元呢。”
朱林从鼻子里哼了一声：“所以，这东西不是卖给你家这种穷人的呗。”
那女生脸涨得通红,难堪地不说话了。
邱明泉冷冷扫了朱林一眼，转向陈老师：“老师，您觉得呢？您是课题主持人，您做主吧。”
陈老师心中一动，最近他们高校正在鼓励产学研结合，特意向一些年轻高校教师传达了上面的神：将专利、技术和研究成果转化成商业机会，不仅不再被定义为不务正业，还受鼓励呢！
“行，既然你们都这么有信心，我们就试试！”他一咬牙，“万一能卖出去几份，那就是一笔不小的钱，到时候，给你们做奖学金！”
韩立忽然激动地一拍脑袋：“万一卖出去几份，说不定有一万呢！我们买台电脑给老师，就算是这几年教我们的谢师礼吧！”
计算机小组的同学们都激动地叫起来：“好！就这么办！”
“要是够一台电脑的钱，就送陈老师电脑，要是不够，我们就先大吃一顿，剩下的分了，做奖学金！”
“奖学金不好吧。还不都是邱班长一个人拿？”有人嘿嘿地乐。
“哈哈哈哈，叫他再捐出来，作聚餐基金嘛！”
陈老师啼笑皆非地看着一群孩子，心里一暖。
他掩饰地擦了擦镜片，咳嗽了一声：“好了，别闹。老师不会要这个钱。咱们先把软件完善好，再考虑这些不着边际的事吧！”
封睿却忽然出声，声音淡定，却不容置疑：“老师，我觉得应该把现在的研发折算成股份，以后卖了钱，按照股份算益，才不会起纠纷。”
几名学生都愣住了。陈老师更是啼笑皆非：“傻孩子，你还以为能赚多少钱不成？”
邱明泉和封睿对视一眼，都从彼此的眼神里看到了笑意。
“我回家拟一份简单的产权协议，还是要明晰一下知识产权。”邱明泉小声道。
封睿在一片同龄人的笑语中，淡淡颔首：“商业推广策划书我来做，正好练练手。”
他们身后，朱林默不作声地想着什么。
半晌，他挤到陈老师旁边，热心地挠挠头：“老师，我也想尽点力，待会儿我拿个软盘把程序拷贝回家，好好检查一下数据！”
陈老师欣慰地拍了拍他的肩膀：“知道用心就好！”
寸的软盘，朱林才把整个程序和初始数据拷到了手中。
踩着新买的时髦山地自行车，他一路风驰电掣，赶到了家。
一进门，就看见了正在客厅里等着他的人，那男人也就二十多岁左右，梳着整齐的分头，神态有点倨傲，跷着二郎腿坐在沙发上，正是刚刚大学毕业，被分到券商营业部工作的堂哥朱长峰。
朱林的妈妈正在陪着他说话，见儿子回来，急忙去了厨房准备饭菜，朱林一屁股坐了下来，神秘地从书包里掏出来那几张软盘。