校长绪方平先生已经年近古稀了，头发一片花白，面容像刀削成的一样硬朗，坐在高背椅上却仍挺得笔直，颇有老教育家的风骨。纵然人生走到迟暮，由于体力原因无法长期奋斗在教育第一线，绪方老师以前是个远近闻名的数学老师，退居二线后，他仍然给自己安排了两节“选修课”，内容是复杂至极的逻辑与符号学，也不知道他怎么想才会在高中里开这种大学生才有能力学的课，选修的人更是寥寥无几……或许在老教师眼里，世界上的所有事物都能用逻辑来解释清楚吧。

此时，这位老教师半眯着眼睛，听北条熏颤巍巍地复述整件事的发生过程——这个刚入行的小姑娘似乎还是头一次在这样的场合发言，难免紧张，说起来断断续续的，校长也不打断，就这么听大书一样听。要不是他偶尔还会点点头，熏老师都要怀疑他是不是睡着了。

终于，一件着落。

北条熏像个做错事的小孩子一样站着，交叠双手，惴惴不安地等待校长的批评。要不是自己脑子一热，没有向上级报备就同意了出木衫的申请，接着又自作主张地去班级里询问……可能就不会有这场风波了。

在场的老教师们齐齐看着自己，那眼神就像在看一个不懂事的晚辈，隐隐带着刺……他们或多或少都有责备的意思，只不过没人直接说出来。

“北条桑。”绪方校长缓缓地睁开眼，“不得不说，在这件事的初衷上……你做的并没有错。但学生代表的选择毕竟不是小事，或许，你能跟我们商量一下会更好。明德义塾是远近闻名的优秀高中，升学率和校风在业内有着很好的名声，这次他们来我校交流又恰好碰上学园祭……可以说是一次机遇，所以这个学生代表的人选是我们认真讨论出来的，尽可能要给他们留下好的印象。”

“是！”北条熏赶紧低头认错，“是我考虑不周，不应该在班级里说起这件事的。”

教训完年轻的晚辈，绪方正微笑着摇了摇头，示意她坐下，“北条老师，关心学生并没有错，请你不要因为这次的失误而摒弃这一点……一个不爱护学生的老师是没法成为好老师的。”

他环视方桌，稍稍提高了音量，“如何，诸位？出木衫英才这位学生的名字……大家肯定听到过吧？”

于是一片窃窃私语，但校长似乎并不指望着他们的回答，很快就自语道，“我当然是听到过的。自从我担任‘教师’这个工作以来，每一年都会有很多天才式的学生涌现出来……但不管怎么说，即便是将出木衫君放到‘优等生们’的行列中比较，他仍是相当出众的。他为我校摘得了许多荣誉，甚至让仕月中学在外面的声名也有了不少提升，上过电视台不止一次，是远近闻名的‘神童’。别人每次提起出木衫君，都会免不了说上一句‘他是仕月中学的学生吧？’。”

“保持着学校内部大考小考独占鳌头，同时还要操心许多支校外学科比赛的队伍成绩……出木衫君也很辛苦呢。”老校长笑眯眯地说道，“对这样一位替我校挣得好名声的同学，我想……我们这些糟老头子实在没什么理由再苛责他什么，既然他身体不舒服，就让他休息吧。”

“啪啪啪……”剩下的老师们突然鼓起掌来。

北条熏不明白老校长说的东西有什么值得鼓掌的地方，但奈何d班的正班主任在旁边轻轻推了她一把，于是她也只好迷迷糊糊地跟着鼓……

绪方正伸手虚按了两下，掌声很快就停下了。

于是场上出现了不同的声音，副校长用手指无声地按着桌面，问道，“那么校长先生，您真的要用野比大雄替代出木衫同学，让他作为‘学生代表’的一员去接待明德义塾的学生吗？别忘了，选出去的学生是要代表我们仕月中学的，可他……”

“他根本不能算是品学兼优吧！论品德，他目无尊长，上课的时候呼呼大睡，从未在课上抬过一次头。而且在高一的时候还动手打过人，诸位还记得吗？都把人打进医院了，事后又引起了校外的黑恶势力纠纷，给我校的名声泼了一盆脏水。论成绩……呵，诸位心知肚明，他的成绩都是作弊作来的。我不知道他用了什么方法，但谁也不可能在大大小小的测试中一次差错都不出，次次满分，不是作弊是什么？再说他上课的时候不听讲，课后也不见他补习，怎么可能会有这样的成绩？这样一个集暴力、欺诈于一身的学生，理应被扫地出门才是，怎么能让他加入学生代表？徒增笑料罢了。”

“……”听了他的评论，不知为何，北条熏隐约有些难受，像是被人凭空打了一耳光，脸上火辣辣得疼。

副校长将大雄贬得体无完肤、十恶不赦，就好像是在说……她这前半年的所有努力，没有半点价值似的。

坐在一旁的班主任仍是扯了扯她的衣服，暗示她不要一时冲动，去和副校长起意气之争……她一个无依无靠的小角色跟权力中枢斗，胳膊怎么拧的过大腿？

好在……她不说，终究还是有人替她说了。

“那倒未必吧，佐藤老师，我看这个孩子没你们说的那么夸张。德育处的老师一直在盯着他，但这几年他安分的很，从不生事，也不早恋，完美踩在校规的边界上。”德育处的处长冷笑着发声了，“再说了，你光说他高一的时候打架斗殴，都不了解一下前因后果吗？也对，你毕竟是副校长嘛……忙得很，哪有空来关心这种细枝末节，只要捡那些对你有利的东西说就行了，对不对？”

副校长气的脸色铁青，死死咬住牙齿，像是要把处长一口吞下去似的，“不管有什么理由，他打了人，就是他的不对！”

“哈哈……那就让我给您普及一下吧。”处长不慌不忙地说道，“那个被打的学生叫仓木烁，是个不学无术还喜欢惹事的混混头子。他那天将大雄的书桌扔到楼下去了，还撕烂了他的。您说大雄做错了？那您的意思是那种渣滓一样的学生就对了喽？他把书桌扔到楼下会不会砸到人？他有什么权利无缘无语就撕掉别人的书？我看大雄处理的很好啊，最后医院的鉴定结果也说仓木同学根本就没受伤，大家说是不是？”

没人应和他，但有几位老教师看上去已经被他说动了，轻轻点头。

副校长更是气不打一处来，“把人打进医院也算是处理的很好？铃木老师，你知不知道后来仓木烁的家长到学校来大闹了一场，并要求校方补偿医药费和精神损失费，甚至还宣称要将校方告上法庭……最后好不容易才平息下去？”

“他们竟然还有脸来要赔偿？”铃木处长还真没听说过，这算给他开了眼了，“真是什么家长教出什么样的小孩啊……至于和校外势力斗殴，您光盯着大雄给学校抹了黑，怎么不说后来警察给他送了锦旗呢？他当时被十来个混混围在中间，不还手，难道等着被人家打死吗？”