【可是感觉方锦弋读那个专业的话，大概应该当老师而不是学生吧……】

“不是读电竞专业吧。”方知待想了想，“好像是啥……脑神经专业？反正我也不懂。”

贤绪听得来了兴趣，转过头去问方锦弋：“脑神经专业？那是什么？为什么要读这个专业？”

方锦弋刚给裴聿讲完一道题，正点开游戏开始排队，见贤绪一脸好奇地凑过来，随口回了句：“感兴趣。”

“噢……”敏感地感觉对方似乎不想多说什么，贤绪回了身子。

晚上打完了训练赛，大家各自回到宿舍。第二天对阵cmt，是强敌，教练嘱咐队员们好好休息，养好状态。

方锦弋先洗好了澡，贤绪才去洗。洗完出来却发现对方还没睡，倚在靠枕上，开了盏柔和的台灯，手上捧着一本书在看。

夜晚的宿舍，显得有些孤寂。虽然已是三月底，但天气忽冷忽热，这一天晚上下着冷雨，宿舍里开上了空调，热乎乎地吹着暖气。

贤绪闷不吭声地爬上上铺，方锦弋却从书里抬起了头。

“绪啊。”

“诶？”正准备爬上去的贤绪停了下来。

“是神经学科。”

“……？”

“我想学的专业。”

贤绪看着方锦弋，对方方格子睡衣的领口露出一小块洁白细腻的肌肤，鼻梁上架着眼镜，薄薄的单眼皮透过镜片望过来。

方锦弋脸上没什么表情：“其实我一直很好奇为什么我的lol能打得这么好，所以想学神经学科。”

“……”

贤绪默然，槽都不知该从何吐起，是该说方锦弋自恋？还是该说他好学？

然而被对方这么一打岔，原本心里有的一些小失落和莫名的心绪便舒展了开来。干脆不上去了，放下已经爬上去的脚，一屁股坐在了方锦弋的床上。

“话说，我很好奇一件事。”

方锦弋看他。

“你们这种学神是怎么看待那些学渣的？就是那些学习不好的人。”

乍被他这么一问，方锦弋愣了下，然后道：“没什么特别的啊，都一样。”

“……”你这说和不说有什么区别……

“个人觉得的话，学习成绩和能力高低没有必然联系吧。”方锦弋想了想，“学科，就好像是某些能力在抽象化后得到的一个集合，比如文科更倾向于感性思维，理科更偏向于理性思维。但正因为学科只是能力的抽象化，所以有些人虽然不擅长对付做题，却能直接在实践中很好地运用它。”

“……”不明觉厉。

“就好像有些人虽然作为选手不是很出色，作为教练却能力出众。有些人虽然写不好书，但却有识别什么样的作品会受到欢迎的能力。”方锦弋意外地耐心，“这个比喻可能也不太恰当，总之成绩的确是和能力没有直接关联就对了。”

“哦……”贤绪听得似懂非懂，“那，你为什么退役之后还要去念书啊？”如果说成绩和能力没有实质性联系