了教学楼。

高二五班在二楼，林书雨推开门喊了一声“报告”，教室里朗朗的读书声戛然而止，四十多个同学的目光一起定格在他身上，有惊异，有打量，也有不屑的。

语文老师是位年轻的女老师，看了他一眼，推了推眼镜柔声道：“进来吧。”

林书雨的位置在最后一排的角落里，挨着垃圾桶，没有人和他同桌。

前排同学的目光追随着他的脚步，一直看着他坐到座位上。

“他怎么还敢来上学啊？”

“我亲眼看见他被抬上救护车的，浑身都是血……”

“怎么可能这么快就康复了？”

“他是人是鬼啊？”

“，你看校花那表情，像吞了只苍蝇一样哈哈！”

“对啊，林书雨是和她表白之后跳楼的，人家现在好好的回来上课了，校花心里怎么想就不知道了……”

教室里的议论声越来越大，语文老师拿书敲了敲讲台：“安静，有什么事下课再说。”

林书雨抬头正对上前排一个女生的目光，那女生狠狠地瞪了他一眼才转过头去看黑板。

林书雨：？？？

恰好这时下课铃响了，教室里乱哄哄的，大多数人都是不停地用眼睛瞟一眼林书雨，再瞟一眼前排的那个女生，脸上露出看好戏的表情。

第5章小瘸子

苏橙橙听见周围同学的议论声越来越大，她捏紧手里的铅笔脸色越来越黑。

同桌的女生小心翼翼地看了她一眼说：“橙橙，你没事儿吧？别听他们瞎说，林书雨跳楼的事儿也不能怪你一个人头上啊？”

苏橙橙冷笑一声说：“他要是真的是从六楼跳下来的，现在还能活着坐在这儿？我看就是在做戏，想用苦肉计逼我心里愧疚答应他的追求，门儿都没有！”

同桌的女生惊讶地转头向后看了林书雨一眼：“可是有人亲眼看见他从六楼跳下来的！”

苏橙橙翻了个白眼：“黑灯瞎火的，谁看得清啊！”

旁边隔着一个过道的男生吹了声口哨，对着苏橙橙挤了挤眼睛：“校花啊，不去问候一下你的追求者？人家为了你都跳楼了啊！”

苏橙橙气得踹了一脚他的凳子，而后怒气冲冲地站起来往后走。

林书雨正在研究桌子上高高摞起来的新课本。

寄生虫记载历史的方式是将其刻入基因链，信息记录方式是将信息录入数据库，信息传播是通过里纳。

他还是第一次触摸到人类用来记载历史和信息的纸质书，颇为新奇。

不过这种纸质的东西不易保存，风吹日晒的容易破损，不像基因链里的信息能世世代代保存而且不丢失。

某虫暗自点头『还是基因链好用。』

“林书雨！”

面前高高的书堆被人狠狠推了一把，一摞书“呼啦啦”倒下来全砸在了他身上。

林书雨抬头发现面前站着一个满脸怒容的女生。

『宿体记忆读取中……

读取失败，大脑皮层受损，未读取到此人类的信息。』