角，还有的放在了正中间。这让司年想起了自己过去在学校上小学时，老师对于课本摆放的要求。

“咦，你的植物呢？你是我们班的学生吗？不会是来蹭课的吧？”坐在司年旁边的一个小女孩问道。

司年在这个班里还真算是“大龄青年”了。大多数家长会倾向于在七到十二岁将孩子送入星际学院，一来是因为这个年龄结束了启蒙教育，正好是系统学习知识的最好时间段，记忆佳、神好、接受能力强，对于新知识的掌握更加迅速。二来也是担心万一孩子上学后跟不上进度，或者出现了什么意外情况，还能够修养一段时间，这样的话到了毕业年级也不会太大。

可别小瞧这个“意外”，在大星际时代，就算是后勤人员，也不一定能够保证其人身安全，在学院中，无非是将保护措施做到更加仔细一点，并不能从根本上杜绝伤害。每年因为受伤而暂时休学的学生占留级生的百分之九十五，可见“意外”并不是小概率事件。

一般来说，司年这个年纪的学员，多是考了星际学院好几年却一直没有考上，最后无奈拖到了现在才被录取的。这样的人在新生里，通常会受到鄙视和排挤。

别以为孩子小就不懂得这些，正因为懵懂无知，他们在某些方面甚至有可能做出比大人更加残酷冷漠的举动。

此时向司年提问的小女孩，正是抱着这种看热闹的心理。

莉莉今年十一岁，在家里她是一位备受宠爱的小公主。但是到了星际学院，莉莉却突然变得平凡起来，中等的成绩、貌不惊人的外貌，似极了各种电视剧中的小配角，这种转变和差异让她的心理产生了十分极端的变化。

说得更直白点，就是变得有些愤世嫉俗。

她嫉妒比自己优秀的，却又鄙视比自己差的。

在优等生面前她十分自卑，但是在差生面前，她又显得过于自傲。虽然才刚刚分班，但是活泼点的同学已经对班上人渐渐熟悉，这样性格的女生，在发展友情这方面无疑困难重重。大概是因为寂寞无法排解的原因，莉莉的脾气越来越差，倒是有一种恶性寻坏的感觉。

司年不明就里，他不太能够理解为什么一个和他完全不相干的小女孩，要对他恶语相向。

他拎起地上的袋子放到桌上，说道：“我的植物在这儿。”

莉莉先是用一种震惊的眼神看着那个白色的环保袋，随即，她以一种司年万万没有想到的超高音量叫喊到：“你居然将这么珍贵的植物放在环保袋中！你难道不知道这样做会让植物闷死在里面吗？万一袋子碰到植物的边缘，弄伤了它们脆弱的枝条怎么办？你这个屠夫！侩子手！”

司年看着小女孩一副“你简直罪大恶极”的表情，内心有一种崩裂的感觉。

什么叫做闷死在里面？他又没将袋子系严实，里面还有空气流通的好伐！

再说了，幼年期的羞羞草那么短，哪里就会被袋子碰伤了！

更何况，植物就和人一样，本身就拥有自愈的能力，就算受了点小伤也不会影响它们的生长，哪里就到了“谋害植物性命”的程度了！

司年觉得自己身边的这位小女孩简直就是不可理喻，但是在场的大多数人，恐怕并没有站在他这边。

莉莉的话虽然刺耳了点，但是确实更加符合人们的认知，况且一个年长的新生和一个年幼的新生放在一起，大家理所当然地会更加倾向于年幼者。

这就好比优等生和差生放在一起，老师大多数情况下会更相信优等生一样，这种选择与势力或者道德无关，只与经验以及个人印象有关万一这个差生是个公认的老实人，大家恐怕还是会更相信差生的话。

司年大概是没有被认作“老实人”的运气了。

他从被录取到上课，不是走得特殊渠道就是和路易斯无华等人一起，根本没有多少接触新生的机会。

而现在准备给他们上课的老师也并不是药剂学的导师，偏偏对方这段时间一直在潜心研究，根本就不知道司年在特招考试中的表现，自然不会对司年另眼相看。

这就导致了原本在司年看来不过是件小事的行为，演变成了群起而攻之。

看着一个个比他年纪小，却一副大人模样的孩子或痛心疾首、或幸灾乐祸、或落井下石……司年有种“是世界变得太快还是我跟不上节奏”的疑惑。