叶萦回心情放松了些,微微笑了笑:“这么厉害呀?”
车很快驶到了幼儿园门口,叶萦回把车停好,带着小瓜找到了昨天那位班主任老师,同对方聊了两句,然后蹲下身想要跟叶峭告别。
“小瓜,记得听老师话,不要乱跑,知道吗?爸爸下午就来接你。”
叶峭一下子蒙了,迅速积起了两汪泪水,猛地拉着叶萦回的袖子不让他走:“爸爸你去哪里,我要一起。”
叶萦回无奈地摸了摸叶峭的后脑勺:“咱们在车上的时候不是说好了吗?”
叶峭半点不听,只是固执地拽着他的袖子不肯松手。
老师微笑着蹲在一旁,试图引起叶峭的注意:“你好啊叶峭,我是昨天的李老师,还记不记得我呀?”
叶峭显然不吃这一套,直接一头扎到了叶萦回怀里,将他的领带和衬衣染出一小块深色的水渍:“我不要你走……”
叶萦回轻轻拍着叶峭的后背,试图安抚道:“小瓜,不要哭,听我说。”
叶峭依旧抽抽搭搭的,叶萦回扶着他的肩膀,让他站直,他仍不住地揉着眼睛。
叶萦回轻声唤道:“小瓜,小瓜,小瓜。”他顿了顿,终于提高了一点音量,“小瓜,看着我。”
叶峭红着眼睛望向叶萦回,眼泪仍在眼眶里打转。
叶萦回心下又软了几分,用指腹轻轻抹去他的眼泪:“咱们昨天做了什么你还记不记得?”
叶峭终于缓和过来一点,断断续续地将两人昨天做了些什么复述了一遍。
叶萦回笑笑:“对呀,今天老师会带你和其他小朋友做同样的游戏,只是爸爸不能陪着你一起玩,要去上班,但是到了傍晚放学的时候爸爸就会来接你的,好不好?”
叶峭咬着嘴唇垂着头,不肯说话。
叶萦回无奈地倾身在他额头轻轻吻了一下,望着他的眼睛:“小瓜,听话,好吗?”
叶萦回在校门口看着李老师牵着不情不愿的叶峭走进了教室,才转身离开,心里却依旧不太放得下。
孩子天生对分离敏感而畏惧,更不要提从没有跟他分开过这么久的小瓜。
叶爸爸总说小瓜不像个男孩子,黏黏糊糊的,爱哭怕生还黏叶萦回,总想叫他再勇敢些。叶妈妈每次听见都要瞪他,叶萦回只是笑一笑,但也并不当回事。
他不认为性别是模板,孩子必须按照这个这个模板生长男孩子必须是勇敢的、无谓的,而女孩子必须是乖巧的、听话的,不是这样。每个人都是不一样的,没不需要生长成一个固定的形状,只是美好的特质,每个家长都希望孩子能够拥有。他也不例外。
他毕竟不可能永远陪着叶峭,总得有他自己一个人的时候,他明白这个成长的过程需要时间,却依旧希望他能勇敢,再勇敢一些。
叶峭闷闷不乐地被老师牵着去了教室,昨天温柔可亲的老师、有趣可爱的同学都不能再引起他的兴趣。班里跟他一样情绪低落的小朋友还有好几个,在老师的积极引导下也都渐渐摆脱了悲伤的情绪,投入到游戏中来,只有叶峭依旧固执地趴在桌子上不肯抬头。
老师走到叶峭的桌边尝试着跟他交流,却被叶峭无声的抗议挡了回来,只好先暂时搁