意。根据上辈子的经验，她买了两副“多功能”手套，可以露指，一副给游芒，一副自己用。

其他同学没想到这茬，坐在她前面的叶静趁着还没开考前，冲秋树说：“分我一只手套吧，冷死了。”

秋树把左手套扯下来，递给叶静，叶静就反着把手套戴在右手上，朝秋树比了个爱心：“感恩的心。”

铃声响了，大家不再小声说话。

秋树做题的速度很快，其他人还在做第一面，她就已经翻页了。当看到背面的第一道大题后，她就愣住了。

这道题她上辈子也是做的稀里糊涂的，到了现在，游芒帮她解开了这道题。解题方法也深深印在秋树的脑子里，可是……为什么现在一看到这种题型的题，她就会不由自主地想起游芒？

以后会不会每次看到这个公式，她就会想起这个人，到老都是这样。

这大概就是……上辈子欠游芒的。

秋树想看看三班那里，因为现在正在考试，最终还是没有抬头。

想了想，秋树又忍不住去猜测，游芒有没有偷偷看过她？

尽管脑子里乱七八糟的想着事，她还是把卷子给做完了，并且提前交卷。

卷子交了以后，秋树就在阳台那里等着，目光却不住往三班那边瞟。

本来想作弊的学生：……秋树这样还怎么让他们“友好交流”？

三班一个学生忽然抬手指着秋树打报告说：“老朱，秋会长在那儿影响我考试心情，能不能喊秋会长别站那儿？”

这个人秋树是有印象的，是整个年级都挺有名的调皮学生、老师口中的“搅屎棍”。因为对方家里情况，三班班主任朱老师还真不好对他做些什么，再加上老朱性格真的软老朱也教一班的语文。

老朱看学生很少会以调皮和不调皮、好和坏去看学生，他几乎是一视同仁，哪怕像这样的要求，能做到的、不影响别人的，他基本上都非常好说话。老朱看向秋树，一副朋友语气地劝秋树去下面等。

朱老师好说话，经常和学生一副哥俩好的样子，很少人会拒绝他的要求。

秋树没办法，打算去楼下等，离开前她朝三班教室里面看。

游芒不在外面，她在里面靠近门的位置，是一个从外角度看过去的死角，秋树看不到她，只能下去等运气。

她刚走过一步台阶，三班那里就传来声响，像是有学生从座位上站起来，提前交卷了。

秋树也就是碰碰运气，在楼梯口那儿等，就见游芒从教室里走了出来。

秋树脸上一下绽放出笑容，她不像之前那样磨磨蹭蹭地，而是挽着游芒的胳膊往楼下走，开始了学霸们的对答案。她也把翻面的那道题给说了，语气真诚：“还好你给我讲过，不然这道题就错了。”

游芒照旧没吭声。

山不就我，我就山。

秋树笑着说，以前遇到这种题，她都是全靠蒙的。老师批改卷子容易疲倦，有时候也会让学生帮着改卷子，有的人懒，批改卷子不去看解题步骤，只要答案是对的，就直接打个勾；要是运气不好，碰上个认真的，可能步骤分都没有。

游芒说：“怪不得。”

怪不得？

怪不得什么？

游芒没说，留下秋树在那儿兀自猜测，她发现游芒真是越来越难懂了。

正想着，又见游芒盯着自己看，问她：“你的手套呢？”

秋树看看自己塞在衣兜里的左手，又去看游芒：“借给叶静了。”

游芒的脸似乎更冷了，秋树打量着她的表情，心里知道了，这人又生气了。

可是为什么？

似乎是因为自己的手套，秋树看了眼自己放在兜里的左手，她手没有掏出来过，游芒怎么看到的？

她还在想，那边游芒就已经开始摘自己手套了，她把两只脱下来的手套一抓，递给秋树：“还你。”