“同时呢这些学生有些人别说初中，人家从小学开始就一路高歌猛进，这种属于那种天分比较好的，其中也有不少中途夭折的，就是那种读着读着就不行的那种，不过这些人并不能拿来说事，因为这些人当中大多数是一直保持着这个状态。”

“他要说的就是另外一种现象，就是有些大器晚成的例子，很多人在之前压根就没开窍，等到了一定的时候，忽然开窍了，一下子就会变了一个人一样，这样的例子绝对不在少数。”

林朝风说道：“这个没错，我也听说过不少，而且据我理解并不是以心灵鸡汤为核心强行虚构的，的确有许多人上了高中之后莫名其妙的就起来了。”

老记说道：“是啊，当时那老师给我爸妈好说歹说，然后也直接点明了我们家里的情况，说我们家里条件又不差，又不急着让我早些立业给家里的经济有些帮助，况且就以我这脾性哪怕出去工作了，估计对家里经济也没有什么帮助。”

“而且我毕竟是个孩子。”老记说着有些不好意思的笑了笑，说道：“这是老师说的啊，在他们那我们可能都是孩子。”

林朝风说道：“你继续说。”

老记说道：“老师就说作为一个父母总不能在孩子还没有成人的时候就盼着孩子能够生活自理了吧，除非是实在迫不得已，但是我家里条件还没有差到那种地步。”

“再有就是继续送我上学，因为我还是个孩子在这个心智方面并不成熟，这学校的环境跟社会的环境对比起来，始终还是学校的环境更加适合我成长。”

“说我在学校纵然再顽皮，顶了天也就是被三天两头叫家长，顶了天的事就是在学校跟人打打架什么的，但是把我送社会上去了，那指不定惹出来的事可能就是我们一家子都无法接受的事情。”

林朝风笑道：“这老师可以啊，是哪个老师？”

老记说道：“就是初一，我们斜对面那个班的历史老师，戴眼镜挺文静的那个，记得之前我们历史老师请假，他不是还代过两周的课吗？”

林朝风说道：“想起来了，挺风趣的一个，比我们原来的历史老师要有趣的多，我听说他明年还要教初三历史吧，好像是资历够了还是什么的，不知道他们怎么评判的。”

老记问道：“怎么，你希望他来教我们历史？”

林朝风说道：“还行吧，这看到自己还看得过去的人总比看到我们原来的历史老师要强吧，都是照着教材照本宣科的，还非得要摆出一副严师的模样。”

“你要你要是个严师嘛，也就找找班上那些学习成绩一般般的同学毛病，这人家上课转个头就点明，人家那些学习成绩好的在下面交流起来了他不问不闻，我们就更别说了，你们在下头一堂课都是小动作也是惘然不顾。”