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分卷阅读26

一本。

何时以决定退回到刚刚的书桌旁,等下午再来归还。

翻开数学课本打算把老师安排的练习的最后几题完成,紫色古典式的书签就轻快地滑落出来,何时以像突然想到了什么,用钢笔在书签上面写下眉清目秀的“炊烟袅袅几许”几个字,又用2b铅笔在末尾重重地填上何时以几个字,而后擦去,转而将它插在《心理罪之第七个读者》里面。

尽管知道穆袅袅今天因为声乐课没有办法早来,何时以还是早早地等在了图书馆,一边学习,一边向门口望。

差不多六点的时候,何时将书归还给图书馆管理员,七点多的时候,穆袅袅出现,办理了借书手续,八点过几分的时候,穆袅袅绕过电梯,走到楼梯口处向自习区望,那个往常会看见何时以的书桌旁,没有何时以。

穆袅袅失落地走下了楼梯。

因为需要借阅一些资料,今天的何时以去了阅览室,刚好遇见了穆袅袅。

何时以见穆袅袅离开,突然快速地拾课本跟了出去。

何时以看见穆袅袅在前方走得失神,仿佛在思考些什么,走到旋转门的时候,她手上的书就快速地滑落,正好落在了他的脚边上。

“同学,你的书。”

何时以蹲下身子,将书捡起来,笑着对穆袅袅说。

假装看了一眼书名说:“你也喜欢看《心理罪》啊,我也喜欢。”

然后就看见穆袅袅迅速蹿红的脸颊,嘴角不自觉地上扬。

穆袅袅看起来很惊讶,何时以看见她向后方望了望,然而抓过何时以手里的书,丢下一句“谢谢”,就头也不回地跑了。

第38章番外何时以2

星期天的下午,何时以正在蓝天孤儿院给孩子们上九九乘法口诀,突然有一个小孩子上来拉住了何时以的裤脚轻轻地摇晃,扎着清澈的大眼睛问:“何哥哥,以后是不是没有人来给我们讲小故事了呀?童老师说,她最近有事情要忙,没办法来给我们上课了。”

何时以蹲下身子,轻轻地摸了摸小孩子的头,温柔地说:“不会的。”

那一瞬间,何时以的脑海中突然闪过穆袅袅的身影。

下课后,何时以走到办公室门口,正好看见童老师和童院长在商量些什么,于是就没有进去,过了些许分钟,童老师从办公室里出来,何时以就走到楼梯口处等。

“童老师。”大概是因为分开的时候,何时以年纪尚小,所以何时以从来不唤童老师为姐姐。

童老师说着叫声看过去:“怎么啦,时以。”

何时以顿了顿:“童老师,你最近是不是有事要忙啊?”

“嗯。”童老师点了点头。

“那这边的课是不是需要停一段时间?”何时以问。

“我也正在思考这个问题。”童老师想了想。

“我有一个人选。”何时以说。

“嗯?”

“童老师,你们班有个女同学成绩不是挺好的嘛……方圆是她发小,总经常听说来着。”

“你是说袅袅?”童老师问。

何时以依旧面不改色地点点头。

“好的,我知道了。”童老师对何时以笑了笑,转头就走了。

小孩子从楼梯旁的树底下窜出来,嬉嬉闹闹地起哄:“何哥哥,你是不是喜欢人家呀?”

何时以蹲下来,温柔地摸着那个小孩子的头说:“有一天,等你们长大了,也会遇到那个对你们来说有特别意义的人的。”

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