回到长安之后，李承乾命人秘密前往洛阳，调查那天刺杀他的刺客，是不是和那女人有关。

这件事情，他李承乾必须要搞清楚，不然的话，他会寝食难安!

李承乾调查这件事的同时，房玄龄也派人去调查此案。

翌日。

李承乾把赵节、杜荷、李义府、许敬宗、郝处俊、李敬玄叫到丽正殿商议，关于改革适龄孩童上校读书的问题。

至于，刺客一事，现在还在调查当中，不用着急，暂时先放到一边再说。

“这次微服出巡，寡人颇有心得，这次找你们来便是探讨适龄儿童上学的问题，大家有什么看法不妨说说。”李承乾道。

“启禀殿下！当初臣便反对兴办学校，那帮泥腿子懂得什么是知识，更何况，人分三六九等，什么身份应该做什么事，不该做什么，岂可混淆。”赵节说道。

当初李承乾提出兴办学校，让更多的寒门子弟能够上学，获取更多的晋升的途径，以此来打破根深蒂固的门阀制度。

使得整个天下不在是“上品无寒门，下品无士族”的局面。

能够让更多的有才华和能力，出身又不太好的人，能够有一个施展的平台。

简单点来说，就是打击士族门阀的嚣张气焰，巩固皇权，让更多的人为皇权服务。

赵节也属于士族，自然不希望寒门崛起，破坏了士族的整体利益。

跟赵节一样想法的还有自称出身于赵郡李氏的李敬玄。

李敬玄是否真的出自赵郡李氏，其实和李唐皇室自称出自陇西李氏有异曲同工之处。

赵节一开口，李承乾便有些后悔让赵节来参加这次的研讨会。

“国家要有长远的发展，就不应该局限于一点，应该更加全面发展才行。”

“让寒门子弟将来有个更好的发展平台，也未尝不可，赵节我们不应该坐井观天。”杜荷说道。

在这方面，杜荷的态度有些模棱两可。

“殿下！臣以为可以再次减免赋税，这样人们得到了实际的好处，自然会将儿童送到学校。”孙义府道。

作为寒门出身的他，自然是大力支持李承乾兴办学校的举动。

“单靠减免赋税，并不能让这些人放孩子去学校，毕竟，这些人都家里的劳力。

年纪小点能帮家里做些小的家务活，比如洗碗等，年纪大些的还能帮忙下地干活。

即便是再给他们减免赋税，他们也未必会将孩子送到学校去求学。”郝处俊道。

李承乾很赞同郝处俊的说法，现在大唐的风气如此，只靠给他们好处，是解决不了问题的。

或许会有些人会因为减免赋税而自家的孩子送去学校求学，但那只是很少的一小部分。

大部分的人还是会保持原来的习性，能拿好处又不用付出代价的事情，不论那个年代，都是人们喜闻乐见的事情。

所以，必须要有强硬的手段来制衡才行。

就像大唐的府兵制一样，国家分发田地给府兵耕种，府兵不用交赋税。

但有一点，那就是府兵的军资、衣装、轻武器和赴役途中的粮食都是自己准备。

这样一来，大大的解决了朝廷财政问题的同时，又防止府兵的懈怠。