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第669章 生物资源的利用

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孙享福知道台下这些并没有参与过养殖的人,可能已经被自己心里默算出来的数据吓坏了,便再度开口道,“咱们知道了鸡鸭吃昆虫鱼虾和吃粮食谷物的差距,那么,咱们还要算一算,给这些鸡鸭吃昆虫鱼虾和给这些鸡鸭吃粮食谷物的成本差距。

鸡鸭一过万,老百姓,是根本不可能做到喂那么多昆虫鱼虾给它们吃的,因为从之前摸索出来的养鸡技术来看,想要鸡更多的养膘,产蛋,必须得将其圈起来养,减少它们的活动。

不能放养,他们就吃不到那么多的虫子,而鱼虾,它本身就有超过粮食几倍的价值,如果专门捕捉过来喂鸡鸭,那就得不偿失了。

当然,我们还是可以先将它的成本计算出来,根据实际状况,如果只是用谷物,来饲养一千只鸡,其实只需要一个人就可以做到,一户人家,专业养鸡的话,可以达到好几千,甚至过万只。

可是,要给这些鸡鸭喂养这些高营养昆虫,鱼虾,和青料制作成的混合饲料,那么,就至少需要增加两个人去专门弄这些饲料,刚才你们应该计算过了,一千只鸡通过高营养饲料,一年能通过多产蛋,和少死亡,多创造大约八到十万钱的经济价值,可两个人,专职去种植和收集昆虫,鱼虾,适合鸡吃的青植物做饲料,人工成本,以现在的工价算,就差不多要消耗五万多钱,真正能够增加的收益,其实只有三到五万钱。”

“一千只鸡,能多赚三到五万钱的差距,那也是了不得的进步啊!”见孙享福停了下来歇气,长孙无忌再度接话道。

对于他这样首富级别的人物来说,三五十贯或许并不算什么,但对百姓来说,这可是一笔不少的收入,以现在的粮价,这些钱差不多能买一千石稻谷,这可是差不多五十亩高产水稻田两季的收成呢!

长孙无忌这个捧哏的角色扮演的很到位,孙享福顺势便再接过话道,“那么,问题来了,咱们大唐可不止养了一千只鸡鸭,全国所有的鸡算起来,何止亿兆,难道,这些鸡全部靠人去捕捉昆虫,鱼虾,来制作饲料喂养它们?”

众人听到这,才知道孙享福为什么要养苍蝇了,因为大家只是稍微在脑海里想了想那个画面,就纷纷开口道,“这当然不可能啊!”

一千只鸡,就要多两个人专门制作饲料,那一亿只呢?十亿只呢?二十亿只呢?

大唐可不会让上百万的百姓专门去伺候鸡鸭啊!

孙享福点了点头道,“所以,刚才,这个学生要讲的,就是帮咱们解决这个问题的方法,可能你们没有听到他讲的头尾,以为它只是要饲养苍蝇,其实不是,除了苍蝇之外,还有很多种繁殖较快的昆虫可以养,而喂养苍蝇,只是其中一个效率较高,技术并不复杂,能够快速实现规模化的一种,它在成虫之前的蛆状,就是鸡鸭非常喜欢吃的食物。”

听到‘蛆’这个字眼,在场的许多官员都有一种作呕的想法,想要转身离开,因为他们觉得,世间脏臭之物,莫过于这个东西了。

孙享福也是有些无奈的笑了笑道,“咱们要养的蝇蛆,可不是茅坑里那些脏脏的蛆,而且,那些脏蛆,身体内有一定的毒素,如果直接大量的用来喂鸡,可能导致爆发鸡瘟,使得养鸡户损失掺重······”

然之后,孙享福就将一个比较科学的养蝇蛆的办法给大家大致的讲了讲,其实,并非搞这个专业的人,也听不太懂他说的什么空间,温度,之类的东西,只知道长江以南的地方大多数时间气候温暖,适合人工培育蛆,经过前几轮的淘汰之后,就可以使它变的无毒,可以大量的给鸡鸭食用,就是产卵过后死去的苍蝇,也是鸡鸭喜食的上好饲料。

而且,这个东西,想要规模化非常简单,只需要多修建一些十平方米左右,比较密封蝇房就成,一间这样的蝇房,就能养出至少两万只以上的苍蝇,只需要持续投喂少量的猪粪,鸡粪发酵的饲料,就可以源源不断的得到这些大量的这种蝇蛆,让养鸡的人工成本,和饲料价格成本,下降一半以上,而且,也解决了鸡鸭养殖规模太大,不能提供足够多的昆虫,鱼虾肉混合饲料给它们吃的难题。

“这,就是生物科学技术,给咱们创造的经济效益。”

在孙享福说出这段结束语之后,现场包括长孙无忌在内的所有官员,至少安静了一分钟,才将他说的东西大致理解。

此前,可从来没有人想过,为了饲养一种家禽,而去饲养一种昆虫来作为它的食物,而且,还为了大量饲养这种昆虫,去专门研究出一整套非常成熟的技术。

所以,当大家知道可以这么做了之后,顿时感觉自己的任督二脉被打通,灵智被开启了一般,再看那些张贴在活动黑板上的生物链图画的时候,眼睛就开始冒起了金光,因为,这都是可以让他们致富的思路啊!

“时间还早,大家可以一块板一块板的看,一个种类一个种类的了解,我只是大概的跟你们说一下,就目前九垸县学掌握的昆虫养殖技术,可以开发成较高收益的产业的,就有好几十种。像李元昌那边,武媚娘去了之后,应该要求你修建了蝇蛆房和蚁巢房了吧!明年,你们随州的特产的红头蜈蚣的数量,一定会翻很多倍的,善阳制药厂,以后应该是不会缺这味药材了······”

孙享福特意这么指出来说给大家听,顿时便让大家知道了,这些图画上面的每一个生物链,确实是可以应用到实际产业中的,而他们也更加能体会到孙享福刚才所说的,生物科学技术的重要性了。

不多时,孙享福就从舞台上走了下来,而这时,一个学生已经接棒,开始讲起了其它昆虫的一些科学知识。

其实,这些苍蝇啊!蚂蚁啊!地龟啊!之类的,培养出来,只是作为其它物种的饲料的昆虫,经济价值,都还不算高,还有许多这个时期已经有人开始养殖,却没有科学的形成规模的种类。

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