柏以凡：汉语是博大精深的。

陈老师自己说完不过瘾，还把柏以凡和谢岁辰拉下水：“你们俩说，上次考完，同学们对考试有什么感想。”

谢岁辰愣了，大概对陈老师的神棍级别又有新认识。

陈boss在侧，柏以凡只好昧着良心：“一开始大家都抱怨试卷难，但现在完全能体会到洪老师的苦心。这是让我们感受到自己的差距。老师您平时上课认真，知识点清晰，改作业及时，其实同学们都挺……”

柏以凡哽了一下：良心对不起！

柏以凡忍痛继续：“同学们都挺佩服您的！”

“那你还不好好学化学！”洪老师瞪柏以凡，“我听朱乐勇说你偏科特别严重，一天到晚不肯学化学啊！”

柏以凡：……呵呵。

柏以凡冷静地说：“老师，您可能有误会。我没有不学化学，只是文科稍微有一点优势。化学作业、要背的内容和方程式，我从来没落下。不信您现在考考。”

洪老师将信将疑，就说：“你把化学试验的基本方法说个听听。”

柏以凡：……你还真问啊！

柏以凡叽叽咕咕地背。越背越气，越气越背，简直停不下来。

陈老师不高兴：“好了好了，背得我脑袋疼。老洪，我的班你还这么不放心？当然，这两个我等会儿会好好教训的。”

洪老师被陈老师忽悠了半天，也没那么大怨气了：“嗯，尤其是这个谢岁辰！谢岁辰你说，二十七题真不会做？”

谢岁辰没说话，非暴力不合作。

洪老师站起来：“你可得好好说说他！”

陈老师：“放心吧！”

陈老师把洪老师送到办公室外，回头看见柏以凡已经坐下了。

陈老师没好气地走过来：“你个兔崽子倒是挺舒服。”

“老师我站了差不多两节课了，腿都木了。”

陈老师：“被罚站，觉得委屈了？”

柏以凡实话实说：“有点，但不严重。”

陈老师继续：“那说说感想。”

柏以凡毫不犹豫：“敌人的批判是夸赞。被洪老师盯上，有种悲剧英雄的自豪感。”

陈老师一巴掌拍在柏以凡脑袋上：“回教室去，我和谢岁辰再说两句。”

柏以凡“哦”了一声，出去了。

陈老师问：“27题会做吧？”

谢岁辰依旧不说话。

陈老师：“那就说你自愿罚站的感想吧。”

谢岁辰笑起来：“挺好的。站在教室视野很宽阔。”

陈老师：“我怎么觉得你被柏以凡带坏了？”

当然是玩笑。

陈老师琢磨了会儿，还是安抚说：“要真是单独一个学生晾着罚站，事后糟心的还是我。你这事儿处理得不错。就让柏以凡以为你也是题目不会做，才和他一起罚站的吧。受点委屈了。”

谢岁辰不置可否，没反驳陈老师的话，更没有认同。站起来的初衷只有他自己知道，委屈什么的似乎更谈不上了。

陈老师接着说：“但下次遇到柏以凡再被罚，你就算了吧，那小子心态挺不错，没心没肺的。”

谢岁辰：……

没心没肺的柏以凡其实正蹲在办公室门外。

谢岁辰一出来，柏以凡站起来：“陈老师骂你没？”

“没有。”谢岁辰摇头。

柏以凡松了口气，也就没多说。

到了班级，大家纷纷围过来关心这两个。

“没事。”谢岁辰说，“刚好遇到陈老师了，去了班主任办公室，也就没被训太多。”

尤成：“其实陈老师上课时来过一次，我看到的。”

第三节课，陈老师又来了。

这节是可爱的班会课，上完就可以开心地放假回家了。

陈老师难得来了没有走，交代了放假事宜之后，又扯了几句月考的事情，顺便扯上了老师八卦。

比如数学章老师和他是校友，英语刘老师留过学，物理贾老师是从省城中学挖来的。

最后一句话刷了下化学：“洪老师的化学那是没话说，闭卷做高中化学试卷，扣分从来没超过3分的。”

大家纷纷惊叹。没想到洪老师还有这个特异功能。

柏以凡也惊叹。陈老师做了那么多铺垫，就为给洪老师刷个好感度，为了缓和师生矛盾也是挖空心思了。

陈老师目的达到，功成身退：“现在自习吧，下周一全胳膊全腿的回来。”

陈老师说完，绕到班级后，戳了戳朱乐勇，把他领走了。

陈老师和朱乐勇聊了什么，这就不得而知了。

只是打了下课铃，朱乐勇也没回来。

班级要锁门，谢岁辰就留下等他。柏以凡收拾书包出去了，没一会儿，又回来了。