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问卷调查(一)

问题三

有无不符合历史技术、科学、生产力积累规律,同时又无法以主人公的知识、积累、认知、技能,创造基本条件积累的技术产物,如凭空捏造、外挂、意yín、臆断、不符合科学积累规律的技术、装备等等。

问题四

《帝国行》的宏观世界开阔,既有世界观、剧情、人物、感情、君与臣、人与人、臣与臣、知己与知己的宏观与细节,也有所有穿越文的核心重点,既穿越者该以怎样的角色,介入这个世界,尤其是在科学技术层面的介入,每本穿越文主人公的切入角度不同,往往很多穿越文,穿越的是主人公这个名字,而不是主人公背后的意义,如主人公生来的教育体系,主人公的社会阅历,自己家庭带来的附加增益技能,主人公在生活中接收到的海量信息等等。

而每个读者对穿越者的都有自己的心里定位,但如何定位穿越后的世界,和穿越者来到另一个世界的未来,希望读者大大多多提供意见。

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