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笔趣阁 > 全世界都以为我是学渣 > 第42节

第42节

鹿行吟说。

顾放为乖乖把他放开了——他端详着鹿行吟,恐怕再逗下去会生气,于是松开了他,自己趴在陈圆圆课桌上,歪头瞧他,桃花眼睁着直直地看过来,还有点委屈。

目光灼灼。

鹿行吟把笔捡起来,整理了一下,清清淡淡地说:“硬件线路问题。”

“我拼这个小机器人第一步就是硬件,定制的pcb,厂家加工,焊接小零件也是我反复做过好多次,一开始调试没问题,昨天用测试笔测了也没问题,什么情况?”顾放为挠头,他伸手戳他,不怀好意地压低声音,“弟弟乖,这么厉害,跟哥哥讲一下。”

“不是测试笔不灭就没有问题。”鹿行吟说,“我给人修过旧手机和旧的游戏机,有些主板看着是好的,实际上工作线路过热。你的——反应承接模块,”鹿行吟不知道属于这个的专业名词应该怎么说,按照自己的理解编了一个大致意思,给他指出,“有个部分电阻快烧坏了,过热短路,我给你改了一下线路,把那个坏掉的拿出来了。”

“你还会修手机和游戏机?”顾放为睁大眼睛,十分震惊,“你原来在的学校教过这个?”

他第一反应是像他的小学、中学所接触的那些需要团队合作动手的实验课程,他总是最喜欢这类课程。

鹿行吟捏着笔的手指顿了顿,淡哂:“不是上课,是赚钱。”

那时他还能在网上接到“黑活”——也即是将报废的手机或是游戏机进行翻新,有的坏了被当成废品卖掉的电子产品,实际上出的问题不大,有时候除个尘、清理腐蚀、洗一下主板就能解决问题,而难一点的需要改线路,或者重新电镀包装,鹿行吟一般只能参与修理的第一步,之后的部分,他知道会有厂家拿去做山寨机。

找故障是最难的,修理的过程有趣且让人静心。对于鹿行吟来说,很多化学知识、物理知识,他不是从课本上学到的,而是开修理铺时批发进货的过氧化氢水、紫外灯和重新电镀中做到的。

其他同学要背置换反应条件和某种有机物的作用,而那些是他曾经天天实践的、刻在脑海中的本能。

他这么说了之后,顾放为眼睛瞪得更大了,漂亮的桃花眼里产生了前所未有的认真和好奇:“你还会修什么?”

“第一个修的是音机,后面各种杂七杂八的东西都会修一点。”鹿行吟说。

“feynman啊。”顾放为低声说。

鹿行吟没有听懂,却见到顾放为笑了:“物理学家曼的回忆录,他的第一部 也是从修音机开始。我没想到,我的弟弟是个小天才。”

鹿行吟凝望着他闪闪发亮的眼睛,哂笑了一下,片刻后回视线,接着写题。

他不是曼式的天才,他拥有这一切的经历不是因为兴趣,而是机缘巧合。顾放为身上有那种好人家学生出来的骄傲和天真,他眼里的才华预兆,实际上在鹿行吟认知中,是每一个冬桐市的修理师傅都会做的事,而且是基本功。

有人是天才,也有人开修理铺,这之间的跨度与鸿沟无法逾越。

“我在想一个问题。”顾放为却不依不饶,又凑过来,在他耳边低声说,“从今以后你就是我亲弟弟,小计算器,小田螺王子,要不要咱商量一下,你加入一下我的项目呢?”

“很好玩的,你也看到那个笨蛋机器人了,如果有一天做好了,它可以天天帮你挑鱼香肉丝里面的辣椒……”

鹿行吟心算完一个题目,往新的选择题后写了个:“b”,慢悠悠地翻过一页,随后才说:

“不要。”

第42章

“什么要不要的,哥哥给你买糖吃好不好?”顾放为一改平时散漫漠然的态度, 桃花眼里写满了喜欢和撒娇似的亲昵讨好, “或者你想要什么, 哥哥都给你买, 你喜欢什么, 都跟哥哥说。”

他在这一瞬间想起来, 自己不怎么知道鹿行吟的喜好。这个小家伙性格沉默内敛, 平时也不声不响的,顾放为只记住他手凉怕冷,身体不好,其他的都不知道。顾放为很少去关心别人的喜好,也没有迁就别人的习惯。

眼看着哄人都快哄不过去了, 他急中生智, 突然想起上次碰见易清扬的事, 坏笑道:“烟不抽旧不碰, 那哥哥带你去打游戏?你不是还偷偷去打游戏吗?”

鹿行吟面不改色心不跳,被他提起黑历史也不脸红, 平静地说:“易清扬他们会带我去。跟你打游戏,不好玩。”

顾放为:“……跟我打游戏怎么就不好玩了?弟弟,我小学时还跟人组过电竞小学生队,拿了奖的, 虽然奖品只是一个季度的冰淇淋券……”

他又向他倾靠过来, 玫瑰的沉雅和桦树的清苦涌上, 鹿行吟翻过这一页练习题, 眼神往下看,笔却没有再动了。

微微有些失神。

顾放为无知无觉,他挑起眼看人的时候,桃花眼底一派多情水色,眉眼太锋利,这么从下往上瞥过去,就显得有点邪,眼底熠熠生辉。他天生一副好色相,也只有这种脾气——连哄人求人也漫不经心的脾气配得上这样的色相。

鹿行吟轻轻说:“不要,会耽误我学习。”

“有什么好学的呢?弟弟,学这些有意思吗?”顾放为给他强势安利,“hmi是交叉学科,我这个项目里你喜欢什么都可以,想学算法学算法,想学数学学数学,你要是愿意让小僵尸长得更像开心鬼,你可以帮忙看一下动力设计……当然,最要的是我们团队里缺少你这样的实践人才,你见过哥哥姐姐们的,她们平常在国外,实际上能够沟通联络的时候有限。”

鹿行吟一边写题一边听他讲。顾放为赖在他身上唧唧歪歪的,他不动如山。

顾放为这个人认真起来和他平时相反,反而多了几分孩子气,他像这个年龄的男生谈起游戏和足球一样,带着近乎虔诚的狂热,拿了纸笔给他写写画画,眼底亮闪闪的。

那些复杂的矩阵、图表经过他的手,仿佛就具有了格外灵动的生气。

鹿行吟垂下眼去看,那些远远超过这个年龄段的知识与目标,他也曾隐约在一些二手书里的鸡汤杂志中看见。顾放为的聪明和知识面不来自家长那种填鸭式的逼迫,而是出自他从小在世家孩子们中成长的经历。他是天生的目光焦点,也是天生的领导人,这些家庭中的孩子崇尚真正的“素质教育”,无论是他从小周游世界的经历还是自幼能够确立理想的这件事本身,已经远远超过其他大部分的同龄人。

鹿行吟清楚了解这一切,从前或许羡慕,现在已经平静如水。

“我要高考。”鹿行吟说。

顾放为说:“弟弟,人生不是只有高考这一条路。”

鹿行吟轻轻说:“我是。”

“你不是。”顾放为认真说,“你在怕什么呢,弟弟?我知道你十六岁了才回到霍家,叔叔和阿姨、思烈和思笃那边你们都不适应,但是这件事情你自己没法改变,你就是霍家唯一真正的亲生血脉,你有权利要求一切。”

鹿行吟看了看他,轻轻说:“你不是我。”

顾放为严肃起来:“你以为哥哥不知道?季冰峰他们怠慢你,那两个小家伙排挤你。但是你的就是你的,哪怕你今后一事无成,霍爷爷也会给你留下一笔遗产,让你高枕无忧。哥哥说这些不是——不止是要拉你入伙啊,哥哥其实之前就想说,你不用这样把自己弄得太累。”

“我不知道我又没有遗产。”鹿行吟重新拿起笔,声音淡淡的,“我只知道我没有零花钱。”这句话里坦然、淡静,没有任何责怨,只是在安安静静地解释自己的想法。

“放为哥,”他第一次用这个称呼叫他,“你其实随便找一个常做修理的人,都会比我好。”

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