三三两两相互认识的高中生们聚集在一起，有说有笑的。

在场的绝大部分是高二学生，跟柯函一样，只不过他们从高一开始就参加了很多这种比赛，相互之间已经打过两三次照面了。

更何况，即使没有参加活动，也并不妨碍他们借由各种相关话题彼此熟悉起来。

排除沐恒这种级别的影响因素以后，能从全校至少上百人里脱颖而出的，基本上不可能是什么社交白痴。

柯函习惯性地往角落里躲了一点，他的手里拿着那本基本台本，认真地浏览过去，很快就理出了一个头绪。

简单点说就是：等待背景音乐然后上台、上台以后在主持人的安排下进行趣味比赛流程、最后有序退场。

剩下的一片空白。

反正配合主持人就完事儿了。

从中可以看出部分对paym衍生节目运营模式的模仿。

把学习当作是一种特长，而参赛的学生选手则是拥有这种特长的“艺人”。

正常的“艺人”、“演员”拼的是唱歌跳舞演技，这些学生选手拼的则是对知识的各种掌握。

当然，这个节目比paym的衍生节目应该更加偏向娱乐化，不仅仅是单纯的回合问答一种模式。

柯函找到饮水口用一次性纸杯给自己倒了一杯水，咬着纸杯的边缘，若有所思。

“你们最近应该也有在世界论坛里摸鱼吧？”

不知道是谁先起了一句，话题迅速地开始朝柯函所知的部分内容转移。

“我最近差点都被气出问题来，怎么有这么些憨憨，他们是还活在上个世纪里吗？”

“怎么？”

“他们居然说我男神波斯猫是被诅咒的恶魔之子！”

“你男神是只猫？”