可是不顺眼也拿人家没办法,你说就打人这件事，人家的态度也已经表明得清清楚楚：人是我打的，你们想怎么罚就怎么罚,反正已经带走了一个，也不亏。

那是你能随随便便带走的吗？你不能仗着自己聪明家里有背景就为所欲为啊！！

校长只觉得眼前一阵炫黑，高血压迅速升高，恨不得当场嗑一板降压药。

“行了，这事先到这儿吧。”

他挥了挥手，虚弱地说，“这件事性质非常恶劣，必须严肃处理。朱主任，我底下还有个会，这事就交给你了，明天必须给我一个结果。”

“……”

主任被扔了个烫手山芋，简直是晴天霹雳。这事换谁都不好处理，哪边都不好得罪，他刚到办公室时还心说，还好是校长亲自办理，顶多就是骂他们一会儿，左耳朵进右耳朵出也就完了。

没想到局势一转，连校长都栽了。

他只是个辛苦赚奶粉钱的打工仔，老板都把任务甩在他脑袋上了，那还能说不做么？

朱军只得道：“是，这件事我一定好好查清楚，协商出一个最好的解决办法。”

他也没把话说死。

校长说严肃处理，可他能处理谁啊？宋淮么？

虽然说这小子是个爱闷头干大事的主，要么不干、肝起来就是大闹天宫，但是凭心而论，宋淮上学期的临时补课，的确调动了很多学生的积极性。

起初他从补课教室路过的时候，外面只坐了二三十个学生，而且随着时间的流逝，有些人还会提前翘课。等到后来，旁听的人数达到了五六十，窗边的走廊都快站不下，学生们反馈到他这里，他又去找宋淮协商，这才破例开放了一部分阶梯教室后门空旷处的旁听空间。

还没有板凳，三个小时站着或蹲着听。

进来的学生每天都要经过严格的姓名登记，一旦有缺勤情况，就会被永久拉黑，因而补课效率极高。大家互相传阅笔记，期末考试时四中的三门主课平均分都上升了一大截，甚至以毫厘的差距赢了老对手三中。

更不用说，这段时间里学校的学习气氛也好了不少。

哪个老师不喜欢这种领导力号召力强、能带动别人一起进步的好学生？

虽然朱军有时候也觉得宋淮的作风张扬起来是真张扬，而且完全不给别人一点后路和台阶，但是并不妨碍他偏心宋淮啊！！