某年某月的某一天，我们正在教室里埋怨这等待老师来放学的漫长。耳边突然响起一阵刺耳的响声，接着教师就是一阵乱，那声音是从老师办公室里传出来的，混乱中，我听说是老师们打起来了。办公室的门仍然紧闭。

“喂！张晓，听说老师们打起来了！情况如何，出血了吗?”发出这声音的是我的同桌杨峰，他一直，不他天生就是个叛逆者。“谁知道”我寒暄道。“真好！今天可以提前放学了好，哈哈！”他有自言道。我瞥了他一眼，没有理会他。只是假作沉思状。他见状，也没有来打搅我。不一会儿，他又跟别人聊得如火如荼。他们众说纷云，有说老师“内部”债务关系，互殴起来了：还有说是情感纠纷：更有甚者，想入非非......

最终情感纠纷说和内部债务说占据了高点，杨峰属于想入非非的一群人。虽然被人挤下，但还是死力顽抗。情感说和纠纷说在高点上挤来挤去的，争论达到最高潮。终于一位大胆的同学冲进办公室然后出来大声吼了一句“是老师的书掉了！”全班沉默了三分钟，连隔壁班的女生的喃喃都听得清楚。接着是一阵长长的嘘声。嘘的我耳朵直发痒。我回忆了刚才热火朝天的场面，心里暗想，倘若这些人把这股劲永在学习讨论上，中国就有救了。

二

数日以后，又是临近放学时，所有的人都已整装待发，如箭在弦上。不过老师总会让我们不如意。老师推开教室的门，缓缓的走进教室说：“今天所有同学留下来复习。”老师一下子折断了多少支箭啊，谁说一把箭不容易折断的，这不轻轻松松。在所有同学都在暗暗咒骂时，幸运终于降临到他们身上了。又是一阵刺耳的响声还夹杂着谩骂声从办公室传出来。不知谁闹了句“老师打起来了！”这次同学们还比较规矩。都朝一个方向跑去——教室外面。这次胆子大了不少，都成群的在办公室外听，有些人挤不前去的就跑到了顶楼拿着望远镜看，我的坐位刚好挨着办公室想不听都难。杨峰可以听却跑到天楼上去了，他说他想亲眼目睹“血案”的发生。我在座位上只听见一个女高音在吼，声音似乎是隔壁班的班主任，还有一个男的大概是我们班主任具体对话好像是：

......(没听清楚）

女：你昨天晚上......

男：我没有.......

女：可是你为什么.......

......（后面的就不清楚了)

这是他们统一出来的意见，我借来看的。嘴里还直怪那门隔音效果太好，弄得感情说我债务说的人些都是一头雾水。