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第十九章 满分或者零分

坐在中间的一名老师,看着自己电脑前面的试卷,机械性的打着分数,文章他基本是扫一眼开头,再扫一眼结尾,然后就可以打分出来了,一篇文章不会超过一分钟。不过打着打着,他突然愣在了原地,因为他看到了一篇文章,这篇文章让他愣住了。

“《滕王阁序》?这是什么文章,居然是文言文。”

这老师愣住了,他没想到居然有人敢写文言文的,这可是已经被勒令禁止的一种文体啊,居然有考生敢用这种问题。

本能的,他就想要按照规定,打零分出来。不过不知怎么的,他居然慢慢的看起了这篇文章。

开始时还算平静,只是觉得这篇文章写的不错,颇有点王勃再世的感觉,不过看着看着他整个人都有点激动了起来。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志,好,好句子,好句子,想不到居然有人能够写出这样美的句子来。这篇文章,这篇文章可以给满分啊。”

这名老师喃喃自语,他彻底的被这篇《滕王阁序》给打动了,被里面的那些写景的句子、写情的句子给打动,觉得这篇文章写的实在是太好,哪里是一名高考生能够写出来的,简直就是王勃自己写出来的啊。

因此立刻,他就想要给这篇文章打满分。不过就在要打分的时候,他停了下来。没错,这篇文章按照道理来说的确应该是满分,不过终究还是文言文,是一种高考不允许使用的文体。按照规定的话,写的无论再好,也只能给零分,做违规试卷处理。

因此这名老师犹豫了,纠结了,不知道该如何打分。

“算了,无论规定如何,高考文章的本意还是考究一个学生的文章水平。如此才华的一篇文章,如果因为仅仅不允许写文言文就做零分出来,未免对那个学生太不公平,对高考也不负责。”

最后,这名老师心里想到,规定不外乎人情,何况这个规定他觉得本身就不合理。因此最后他并没有按照规定来,而是给这篇《滕王阁序》打了一百分的成绩,也就是满分的成绩。

“这篇文章,当的起这个一百分。”看着自己打的一百分,这名老师心里想到。

他不知道的是,在他身后不远处,另外一名老师也在批改着这篇文章,和他不一样,那名老师见到文言文以后,两道眉毛直接皱了起来:“文言文文体,哗众取宠,只能做零分处理。”

那名老师喃喃自语,他并没有怎么仔细看过这篇文章,只是看到文言文以后,立刻就打了零分,因为他觉得写出这篇文章考生完全就是哗众取宠,为了高分故意用这种不允许的文体,所以必须得给零分,毫无疑问。

因此最后,他给这篇《滕王阁序》打出了零分。

两名老师互相都不知道对方给这篇文章打了一个什么成绩,不然他们一定会惊讶。一个给了满分,一个却给了零分,这种差距在整个高考史上,那都是从来没有出现过的。

从没有一篇文章像这篇《滕王阁序》一样如此的有争议,又是满分,又是零分,那么最后,它究竟会得到什么分数了?

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