但后来，事情就变了。

事实上，顾槿之所以会和杨帆坐在一起，完全是因为老师公平公正的编位置原则。

优生与差生坐在一起，成绩好的帮助不好的。

确实是很合理的安排，只是坏就坏在，顾槿的身份是个男孩子。

一开始，杨帆确实是以身作则的在学习上给过顾槿不少的帮助，她不爱说话，杨帆会偶尔跟她提起些话题，顾槿虽然少说话，但还是会说一两个字回应。

只是后来顾槿的成绩稍微有点起色的时候，他们俩，还被班上的同学给传成了男男cp组合。

那时候，杨帆虽然很生气，也知道这错不在顾槿身上，但还是慢慢地减少了跟顾槿之间的对话。

后来杨帆还是有跑去跟老师谈过调动座位的事情，只是当时班上也没有其他人愿意与顾槿坐在一起，老师也很为难。

最后杨帆这座位还是没调成，只是没再理过顾槿，而顾槿也看出了他的疏离，所以也渐渐不怎么跟杨帆说话了。

顾槿是一个内心极度敏感的女孩儿，别人一个小动作，她也能察觉到对方的内心变化，所以教室成了她更想逃离的地方，旷课的次数越来越多。

而且旷课时间甚至多于在校时间，老师多次做思想工作也是徒劳，顾槿这学生家里也不知道怎么回事，也不管不顾，学生也更是无所谓。

而且顾槿这家里的条件看起来应该也不错，毕竟成绩差到了垫底还能进景城中学，说明家长砸了不少钱。

一般这富二代的学生，他们学校都管不了，久而久之，也就没人管过顾槿这个人了。

或者说，顾槿这个人，可有可无，无关紧要，就连她这一个多月在床上躺着的事也无人知晓。

至于今天槿进教室的第一时间没有人认出她，实在是因为，以前的顾槿，真的是不起眼，身上那股孤僻的气息，让人根本上连多看一眼也不愿意。

所以顾槿在这个班级，算得上是一个异类。