“圆梦的灵魂，到底是属于黑白哥自己的，还是属于正义的魂魄的呢？或者是说属于他自己的呢？”

黑白哥站在圆梦的教室外，一边望着圆梦的身影，一边痛苦地思考着。

但有一点必须得承认，那就是黑白哥他自己能给圆梦带来内心的灵性与悟性！

想当初，黑白哥他自己，自从投胎到梅子肚子里后，变成一个胎儿时，那胎儿是多么地富有灵性。

胎儿在梅子里的肚子里，就相当地聪明好动，随时不是动动手，就是蹬蹬腿的……把年轻的梅子高兴极了，折腾得也够呛！

胎儿长大，后来来到人世，刚生下来时，他哭也不哭，闹也不会闹。

而目后来，圆梦还长得非常地快！再后来，就变得那么地非常喜爱小动物了。

他与小动物交流，与小动物玩耍，与小动物们做朋友……

这就是圆梦生来有灵性的最好的证明……

有一次，圆梦已经上了小学一年级了，他在去上学的半路上，他发现在路边的草丛中睡着一只，有白绒绒的毛的小毛狗！

小狗看上去好像生了病的样子，在那儿一动不动的地趴着，眼睛里还在不住地流着泪水……

圆梦看着它可怜极了！就走到小狗面前，蹲了下来，用一只小手轻轻地抚摸着它的毛，并用腹语轻轻问道：“小狗，小狗，你怎么啦？是病了吗？”圆梦一边用手轻轻地抚摸着它，一边心里十分同情地问道。同时圆梦的眼里也噙满了泪水……

小狗听到有人问它，关心它，它便抬起头来，温柔地看了圆梦一眼……

小狗说道：“我离开家，找不到家呢！现在饿得抬不起头来了，身上一点力气也没有了……”

“小狗，小狗，你找不到回家的路啦？肚子也饿啦？你跟我走吧！我先买吃的给你吃，我放学后，送你回家！”于是圆梦便把书包里的书拿出来抱着，把小狗放进书包里，背着它去上了学！

当他们路过一家商店门口，圆梦就用他自己仅有的两元钱，上商店买了面包，送给小狗吃了！

小狗吃了面包后，又喝了水，不一会儿就恢复了体力！

后来圆梦告诉小狗：“小狗我带你去上学，放学后我才送你回家！怕你又乱跑乱窜的，又走丢失了！干脆你就呆在书包里，不要乱动。别出来！上课时不能乱叫乱喊！不然让别人发现了，特别是老师发现了，我就不能送你回家了！”

“好的，圆梦，我听你的话，就呆在书包里，跟你去一起上学，放学后，你送我回家去！”

圆梦就把装有小狗的书包带到教室里，放在书桌的桌空里，小狗一动也不动地呆在书包里，呆在桌空里，悄悄地陪圆梦上课。

小狗有时困了，就呆在书包里睡觉。有时又陪圆梦一起听老师讲课……

有一节课，是上数学课。

在课堂上，老师让同学们拿出小棒来，认识50以内的数！老师让同学们用小棒数一数……

圆梦由于在半路上，腾空书包给小狗睡时，不小心把书包里的塑料小棒弄丢了也不知道……现在，当同学们有小棒用时，他却没有了……

后来，圆梦突然想起书包里的小狗，他便用腹语问小狗：“小狗小狗，我刚才不小心把数数的小塑料棒弄丢了，请你帮我一个忙，行吗？”

“圆梦，我能帮你什么忙呢？请讲！”

“我想借用你的脚趾，数一下数，进行学习，完成老师交给我的学习任务，行吗？”