人力资源部门的孙莉提出了关于团队建设的建议：“考虑到文化和语言的差异，我建议我们在当地设立一个小型团队，招聘一些熟悉本地市场的人才。他们可以帮助我们更好地理解用户需求，并建立起与当地教育机构和监管机构的沟通渠道。”

经过激烈而深入的讨论，林峰和他的团队制定了一项详细的市场进入策略，包括产品本地化、合作伙伴关系的建立、法规遵循、团队组建和市场推广计划。

几个月后，“连界”成功地进入了这个新兴市场。尽管初期遇到了一些挑战，如文化适应、用户习惯的理解以及监管环境的适应等，但通过灵活的策略调整和本地团队的努力，公司逐渐克服了这些困难，赢得了市场的认可。

这次新市场挑战的经历不仅加深了“连界”在国际化进程中的经验，也证明了林峰和他的团队在面对挑战时的决心和灵活性。通过这次成功的市场扩张，“连界”在全球教育技术领域的影响力进一步增强，为公司未来的发展打开了新的机会。

面对未来，林峰和他的团队更加明确了“连界”在全球教育技术市场上的定位和方向。他们认识到，每一个新市场都是一个学习的机会，也是一个展现公司价值和愿景的舞台。林峰计划利用这次成功的经验，继续探索更多潜在市场，同时加强与现有市场的联系和深度。他相信，通过不断的努力和创新，“连界”能够为全球更多学习者提供高质量的教育技术解决方案，推动教育的平等和进步。林峰和他的团队对“连界”的未来充满信心，期待着在不久的将来，为世界教育的发展作出更大的贡献。