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笔趣阁 > 我在古代是大侠 > 第39章 解剖课

第39章 解剖课

第二个我们简单的了解一下人体解剖学的分科;

第三个我们来学习一下人体解剖学的术语。

最后我们来重点学习一下整体的各个系统,首先我们来学习一下人体解剖学的定义。

那么在学习这个人体解剖学的定义之前。

大家想想看,在临床上,比如一个病人得了阑尾炎,最好的方法是手术把它切除。对吧?

为了切除这个阑尾,首先要想到第一个问题是阑尾在哪里?当我们在正确的位置切开了。

那么第二个问题出现了,阑尾长成什么样子?有没有哪位同学知道,阑尾长什么样子的?”

看了一周没有人回应。魏老师继续讲:“因此,人体解剖学重点是研究人体各个器官的形态和结构。

第二个也是重点要阐述它的位置和毗邻关系。当然,人体器官的形态和功能是密不可分的。

因此,人体解剖学还要简单的,去学习一下它的生长发育和它的基本的功能。这就是人体解剖学的定义。”

下课铃声响了,同学们纷纷朝穆小吉围了过去。杨莹被大家挤到了一边,正巧范伟打电话过来。

杨莹拿出手机看见是范伟,接通电话说:“喂,什么事?”

范伟说:“我妈叫你回家吃饭,距上次吃饭很久没回去了。”

杨莹说:“哦,好吧!我马上出去。”

范伟开心的笑着说:“我马上到学校门口了,你出来吧!”

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