回到风来居后，风洛看着傻高兴的小竹小星星，不明白两个小丫头傻乐什么，刘成锦给风洛解释道：“国家为了让孩子们能安心的上课，不受波尔沙的困扰，全面开展在《世界》里上课，小竹和小星星也可以去上课了。”

这个消息是发布的，因为一些学生在上课时波尔沙发作，甚至出现了死亡，之前因为波尔沙的影响，从而被忽视的广大学生群体也被重视起来了，当时提出了两个方案，一个是让所有的学生携带游戏头盔上课，到十一点左右进入世界沉睡，一个是直接开展《世界》内部上课。

经过表决对于第二个建议受到更多人的赞成，国家连夜和女娲进行协商后，开发出了新的游戏学堂，一个完全基于现实世界的地图模块被加载出来，所有的在校学生，或者有适龄上学儿童皆可在新的世界模块中选择之前的所在学校上学。

风洛听到这个消息也很是开心，小竹一直很希望能去上学，但是小竹的特殊情况让他很难融入学校，一直都是刘成锦在给小竹上课，现在的小竹已经学到了九年级的课程了，不仅是小竹本身很聪明，刘成锦对于教育孩子也是有两把刷子的。

至于小竹的学籍问题这都不是事，不说刘家或者洛家就可以搞定现实里的学籍问题，风洛自己完全可以让女娲给自己开个后门，小竹想选择哪一个学校都可以。

小竹抱着风洛开心的说道：“哥哥，我可以去上学了哦，小竹好开心，哥哥开不开心啊。”

风洛抱着小竹转了一圈说道：“哥哥当然也很开心啊，以后小竹也可以去上学结交新朋友了。”

陪着小竹和小星星玩闹了一会，风洛看着刘成锦问道：“你说让小竹从几年级开始上比较好。”

刘成锦也有点拿不准，虽然小竹已经学到了九年级的课程，但小竹的年龄才八岁，这个时候的孩子都在上二年级或者三年级，让小竹直接冲进十四五岁的孩子所在的九年级属实不太好。

刘成锦有点拿不准的说道：“要不让小竹从五年级开始上？”

第二天早上六点，穿带着粉色校服的小竹和小星星手拉手走出了风来居，面具下的风洛一脸严肃的跟着两个小丫头，一路上风洛见到了不少同样穿着校服的小孩子。