每个老师教学风格都不一样，历史老师是我们学生最佩服的老师，历史老师上课从来不带历史书的，因为所有的书都在他脑袋里，他可以清楚的让我们翻到多少页，多少行，所有知识点都概括好了，重点难点，我们只要跟着历史老师进度来，基本上历史成绩不会低于90分，每次班里历史考试满分的都很多。

一般晚自习都是三节，前面两节晚自习都是由老师坐班，会讲题，也会辅导我们做作业，第三节我们是自己复习、预习，又或者是自己做作业，整个校园的晚自习和早自习完全相反，早自习一个闹，书声朗朗，晚自习一个鸦雀无声，整个教室只要笔在纸上写字的沙沙声，声声悦耳，那是孩子们奋力学习的样子。

不一会，明亮的教室突然暗了，教室里哗声一片，有同学拿出了手电，教室在吵闹声中炸锅了，同学们都纷纷跑出教室，在走廊看看学校其它楼栋是不是也停电了，望着窗外整个镇里都是黑漆漆的，慢慢的教室也开始安静下了，问的最多的是不是可以回宿舍睡觉了，这个时候聚一起聊天的，趁着没有灯凑一起说话的，都肆无忌惮。

班主任老师在停电后一路小跑回班上了，带了两包蜡烛回来，看见教室里有打手电做作业的，在讲台让孩子们领蜡烛回座位。自己长大后见多了烛光晚餐，而小时候的记忆里只有烛光做作业，记得有次停电了，班主任每人发一根蜡烛，然后整个班上点蜡烛考了一堂考试，现在回想起来，应该也算是最浪漫的一次考试了吧，边做题，边看着蜡烛慢慢融化，那会都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮孩子，好像突然在那么一刻就懂了。

每一次停电的晚自习故事都不一样，也有在孩子们欢呼声中，电跳匝了，然后几分钟以后老师又送电来了，全场一声声惋惜声，接着又进入了作业阶段，也有还有半小时不到下晚自习就停电了，孩子们提前到寝室，电又来了，然后我们睡个早觉，也有那么几个同学，趁着停电，偷偷和喜欢的人说几句话的，时间就这样一点一点的过去，每一次经历都在往后的时光被我们铭记。