“既然这么没劲，你为什么还跟着一起撒这个谎呢？别人如何面对这事咱左右不了，但是我觉得还是有办法不参与这个撒谎游戏的，更重要的是不能养成这种用撒谎的方式处理问题的习惯，你说呢？”

阿杜说：“反正也不是咱一个人的事，大家都撒谎咱也跟着撒谎呗，你别老弄得自己跟个圣人似的，仿佛众人皆醉我独醒。”

“这也不是，我担心你从小受这种不良熏陶，养成以撒谎的方式处理问题的习惯。不行，你还是不能填这些东西。”

阿杜一边填表一边有些烦躁：“那你说怎么办？明天老师就收表了，谁都交上去了，我能不交吗？”

我说：“你就往我身上推，说表格让我给撕了，你就说我不知道是学校让填的，你说我爸以为我在这瞎填糊弄老师呢，就给撕了。”

说着，我把那表格拿过来就给撕了。我一边撕一边说：“以后这种撒谎的表格你只要让我看到我就给你撕掉，我不怕你们老师，谁找你算账你就往我身上推，我相信没有一个人敢给我打电话。”

的确，胡乱填写一个表格，配合学校撒一个谎，看起来不是什么大事，但是学校里这样的事情多了，如果老师和学校经常这样一起应付上级会给孩子造成什么样的后果呢？这还是小事吗？绝对不是，此风决不可助长。但是这样的事情你不能教训孩子，因为孩子也是没有办法的，他不按着老师说的去做他就要挨批，所以你做父母的就应该想办法把责任揽到自己的身上，像这样敏感的问题，老师敢训学生，但是他肯定不敢和家长叫板，把事情弄大了对谁都不好。

最后，我和阿杜说：“你将来进入社会的话，这样的事情会很多，你一定要理智、妥善地处理好，撒谎肯定没有好结果，纸包不住火，但是就像学校发生的这事一样，你发现你的上级、领导也在撒谎，但是领导撒谎一般用的是嘴，领导发话了，你却是具体的执行者、办理者，白纸黑字上写的却是你的名字，追究责任的时候领导一句‘不知道’就万事大吉了，你却成了打掉牙往肚子里咽的替罪羊。这就是撒谎者的下场。但是，反过来说，你当时不按领导说的去做，行不行？也不行，时间长了领导早把你晾一边凉快去了，领导就是这样，有功劳的时候那是领导的，有罪过的时候那是下级干的，这就是现在的领导。所以面对那些弄虚作假的事情，用一个谎言掩盖另一个谎言的傻事绝对需要智慧，要学会规避风险……”

阿杜没说什么，他默然点头，算是结束了我们的谈话。