叶芊芊的眉头深锁,担心地看了孩子一眼,他依旧毫无表情,也不看她,只静静地望着桌面。
她忍着情绪问道:“他在那里呆了多久?效果怎么样?”
周英杰妈妈说:“去年的事了,呆了两个多月吧,后来他不愿意去,我们也没强迫他,没什么效果,还是老样子。”
“从去年离开那里到现在,都是他自己在学,没再给他报其他的班吗?”
周英杰妈妈摇头说:“离开那里之后,他就休学了一段时间,一直呆在医院开的疗养所里接受治疗。”
叶芊芊惊讶地说:“什么治疗?”“周英杰的班主任说他肯定是心理问题,让我带他去看心理医生,医生给他测了智商之类的,做了一大堆检查,都是正常的,就是他的情绪不好,学习态度很消极,医生建
议他留在疗养所里一段时间,先放松心情,把精神调整好了再回学校。我们就给他办了休学,疗养所里每天也会教一些知识,比学校要轻松很多……”
叶芊芊听得哑口无言,班主任的建议有什么根据?周英杰的文化课成绩本来就非常薄弱,还休学一段时间,他必然会完全跟不上学校的进度,结果就是等他回到学校里的时候,绝对听不懂课。