牛牧之耳朵听着这个每隔几天就要出现的对话，现在已经是和其他人一样习以为常了。他拿起最近新学的《孝经》，乖乖地自己温习，免得一会儿夫子提问，他答不出来。

《孝经》算是一本过渡书籍，一般在读完《孝经》后，就要开始学习大家耳熟能详的四书五经了，先读四书，然后再读五经，这些都读的差不多后，才能去下场试试自己学得如何。

不过，虽然《孝经》不算是科举的正式书目，但是却是不能不读的。像之前读的“三百千”是为了识字之举，但你要不用它，也没什么，像一些人家，可能就会用《幼学琼林》《小学集解》《龙文鞭影》之类的，都没有什么关系。

然而《孝经》是为了使孩童懂得要孝敬父母、尊重师长，而这，是华/夏几千年来的传统，亦是君王统治之基石。所谓“天地君亲师”，“君”尚且在“亲”之前，那么若是要孝“亲”，自然更是要忠“君”了。

出于这种目的，统治者极力提倡《孝经》在读书人中的地位，识字之后，必读《孝经》，已是众人的公知。

按照老规矩，最后的时候，夫子才来到牛牧之这边为他讲课、答疑，他一一对答之后，又向夫子提出了几个问题，夫子才表现出满意的神色，替他解惑之后，牛牧之这一天在私塾里的任务才算完成。

下午过了一半之后，牛牧之和陈佳就可以回家了，而其余四人因为课业相对来讲较重，要等到下午过去才能回去。

门外已经有人在等着了，不过今天来的不是牛李氏而是牛二河，牛牧之有些奇怪：“爹，你怎么来了？铺子里离得开人吗？娘呢？”

牛二河正准备一把抱起牛牧之，牛牧之有些扭捏，躲开了去，这旁边还有别人呢！

牛二河抱了个空，看着儿子尴尬的表情，心里明白了是怎么回事，暗自憋笑，儿子大了，知道害羞了呢！

他机智地将准备抱儿子的手换了方向，摸了摸他的脑袋，笑着道：“家里今天来了客人，你娘在家里接待呢!”

而那边，来接陈佳的是他家的一个老仆人，陈佳一只手被他牵着，另一只手朝着牛牧之挥了挥，说了声回见。

牛牧之同样也向他道了别，才跟着牛二河回家去。

回到家，牛牧之这才发现不对劲。刚才爹爹说来客了，娘在家里待客，他以为是外公家来人了呢！可是这堂屋里坐着，穿的花枝招展的女人是谁？他可不记得外公家有这么一号人物！

那女人一见牛牧之回来，脸上笑得越发灿烂，层层肥肉堆叠起来，倒将她那本来就不大的眼睛挤得更小了，眼睛就成了一条缝。

“呀！这是你们家的小儿子吧！长得可真俊俏，我见过的孩子也不少了，像你们家孩子这般的又聪明又俊的，还真没见过几个呢！”

牛牧之被这素不相识的人一阵猛夸，身上不由得起了几层鸡皮疙瘩。出于礼貌，他问了声好，那人又抓住他是一顿猛夸，这可真是让他受不了了，寻了个机会就溜回自己的屋子。

“哪里来的奇怪人……”牛牧之一边放东西，一边小声嘟囔着，恰好看见他二姐从窗前走过，便跑过去拦住二丫，小声地问道：“二姐，外面那女人谁啊？怎么从来没有见过啊？”

二丫听了这话，忍不住笑道：“我偷偷地告诉你啊，你可不许到外面胡说啊！”

牛牧之赶紧点了点头，二丫这才告诉她：“正常人家哪里会有人这么打扮的？她啊，是镇上的媒婆！”

“媒婆！”牛牧之忍不住高呼出声，吓得二丫立马捂住了他的嘴。

“小点声儿！”二丫指了指大丫的屋子，眼里的笑意很明显，“你这么大声，大姐听到了可要害羞的！”

牛牧之想了想，好像也是如此，他记得《儒林外史》中，有一个小插曲，范进当了山东学道后，门人讲了一个学差不识苏轼的故事，没想到这范进自己也不认识，场面一度十分尴尬。