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“天才身上会出现一些与亚斯普杰氏症候群相同的行为。他们有很高的语言技巧、极强的记忆力,他们对一些领域有极深的兴趣,他们有超高的想象力,想象一些空幻的、与周遭环境格格不入的事物。他们的思维很有逻辑、很直接,他们会出现焦躁不安的行为。”
“因为这样可以让他的大脑保持在一种活跃状态,让他可以更好地整理思绪,他常会陷入沉思、沉浸在一本书或一个活动里,以至于忘却了周围的其他事物。”
布瑞克心理学博士说道:“某些天赋异禀的人在孩童时会发现和人交往或者分享一些新颖、复杂、高难度的想法时对方跟不上,这就成了问题,让沟通变得尴尬。当发现很难找到跟自己相似的伙伴时,他就会感到孤立。所以,学校和家庭生活会让他缺少知己而感到憋屈烦躁。”
布瑞克博士合上手中的报告,对布朗教授说道:“正是因为我们缺乏对此的了解,亚斯普杰氏症候群?还是高度异步的智力发展?”
“我对他这种拒绝帮助和自暴自弃的行为感到遗憾。”布朗教授难过地说道:“艾伦如此出色,他小时候的经历,说起来,是个令人心碎的故事。我认为他根本就没从学校里和人群中得到过任何帮助。”
他们离开了科学馆蝴蝶房对面的观察室。布瑞克博士临走前把目光投向了玻璃房里的少年,他站在蝴蝶中间是在怀念和思索着什么吗?
天才对于人群来说,有时他是异类,在这个世界巨大的以高速运转机器齿轮面前有太多的悲剧发生,那里面是不容许有异类存在的。
少年垂眸看着手中已经失去生命的,被揉碎的蝴蝶。
我曾经以为,如果我能解决一些难题,取得研究上某些成果,黑暗就会离我而去——直到有一天朋友洛克永远离我而去。
我时常在想,如果没有那些过去,我的生活会是怎样。
我真正的家人将世界分成“上层世界”与“下层世界”,他们的目标永远比家庭成员还重要,并且非常乐意地牺牲这一切,他们*永无休止,利用人们希望和祈求的心理,教与他们擅长的争斗和仇恨。
那些人,没有他们,世界只会变得更美好,少了很多仇恨。
也许制定这些规则的上帝的确存在,要真是这样的话,去他的上帝!
***
艾伦从浴室里走出来,径直来到落地窗前看着夜空下影影幢幢的高楼建筑。
他有一段时间真的想把她弄哭,艾丽丝和他在一起时,漆黑眼睛折射着蒙蒙的水光,映在他的眼里像一只猫咪,那种天真慵懒的模样让他看了,有种想破坏掉的*——
他十二岁时,在街巷遇到身着紫色裙装的小女孩,那套衣装一看就知道质料不凡,设计名贵,可以推测出女孩出生于很好的家庭,她这样的孩子应该是受尽庞爱的,又怎么会和他一样流落街头呢?
艾伦期望她告诉自己这些事情真相,可三年来她什么都不说,他因此催眠了艾丽丝,从她的对话里面了解事情的本来面目,但她连自己都不知道怎么会出现在那里的,难道艾丽丝的身世还隐藏着什么秘密?
女孩对自己有一种喜欢,她接近自己的原因不明,行为目的不明,心思很好猜,根本就不适合做探子之类的人。
他对她催眠问出来的事很混乱,猜测她是否拥有反催眠的能力?可她陪在他身边那么久,哪有时间去学习这种能力?她不善于隐瞒,也不可能瞒过他。
当年他在墙角下抬头,见到她的第一眼,就知道她和他不一样。
他很小很小的时候,渴求爱,却又不知道爱为何物。小男孩一个亲人也没有,除了继父。他没有玩具,身边没有任何陪自己做游戏的小伙伴,除了那一年一个邻居老太太送给他高积木,说是孙子用不上了。
小男孩曾经千方百计地想讨身边的人喜爱,得到的却是冷漠回应。当艾伦五岁的时候,无意中听到詹森跟工友抱怨道:“该活下来的孩子却在母亲肚子里车祸一起死了,本来该活下来的是我的儿子……”
那天晚上,五岁的小男孩在伤心哭泣中昏昏入睡。
当艾伦六岁的时候,他长得像画像上的天使,金发蓝眸漂亮极了。艾伦是全班最小的学生,但数学老师米勒小姐却在许多方面发现,艾伦是全班最老成的,他身上有种令人忧虑的成熟。
“他是个小大人,只差没长高。”老师私下谈论道。
他在学校里见到了一个与自己的家中完全不同的世界——父母为孩子们办生日晚会,送礼物,亲吻他们,抱他们,爱他们。
孩子们会玩很多艾伦连听都没听说过的游戏,男孩子们有自己的各种玩具和礼物。他有生以来第一次认识到,他的生活里缺少了那么多东西。他还痛苦地意识到这些东西没有一样是属于自己的,这使他渐渐地变得更孤独了。
他在第一天到学校时,午休时间,孩子们打开各自的饭盒,里装着各种各样的餐点,他们打开包裹着苹果、糕点和三明治,可是没有人会想到替艾伦准备午餐。
“你的午饭呢,艾伦?”数学老师米勒小姐问。
小男孩抬头说道,“我早上吃得很饱,不饿。”
学校里大多数孩子都穿着漂漂亮亮的,而艾伦却穿了一身褪了色的t恤,牛仔裤和衬衫已经快要小得穿不下了。他去找养父。“爸爸,我需要上学穿的衣服。”
“是吗?”养父啜着酒漫不经心地道,“我可没有钱,你自己去救济院讨讨看吧。”
“那是慈善机构。”
啪!男人狠狠地给了男孩一记耳光。
直到后来艾伦坚定地从那个家离开,途中遇上了艾丽丝,不知道艾丽丝为什么会出现在那里,接近身为陌生人的自己。
他知道自己的外表很出色,很惹女孩子喜欢,她对他的维护和关心,似乎只是一种单纯的喜欢,这种关心就像一种天性。艾丽丝身上洋溢着希望与快乐,她看他的眼神是温暖的。
艾伦知道人生中缺少了什么,他从来没有被人关心过,痛苦和忧郁与他常伴,她与内心忧伤的自己相比,就像被精心呵护着无忧无虑的公主。