“老弟，我还真没有现成的办法，我要是有办法，还用说吗？我对谁不尽力也会对你尽力的，这样吧，你及时与我联系，要是情况不对，马上给我电话，我再想法帮你补救。”

没有了援手，杨一民只得自己认真考虑这其中的问题了，李小萍过来看过他，稍微问了一下情况，见他神se凝重，将茶水倒好，坐在他旁边，让他抱了抱离开了。

晚上十点多，杨一民逐渐从头脑中梳理出几条线，要让对方按自己的想法来认可学校财务工作。

最重要的，就是做一个汇报材料，既然让自己迎接第一个检查，其中的意义就是检查自己和以前校长之间的差异，所以在材料的第一个方面，重点放在学校财务工作的整改之上；

其次，将财务工作的透明度和学校min zhu理财小组的情况作为汇报的第二个重点；

第三就是将这次泥石流接受资助和上级下拨资金管理的高度透明和合理利用以及筹措资金的情况大大地表彰；

第四就是将食堂小卖部由家长委员会监管的情况进行提升。

思路理出来，其他的问题就好办了，重点是资料的准备，他让杜强将自己所需要的资料进行准备，然后让杜强通知第二天早上min zhu理财小组成员开会，对已有的财务管理情况进行讨论，以会议纪要的形式保存。

他自己亲自写了汇报材料，正如自己的想像，自己必须高水平通过检查，这才是第一个检查的意义所在。

辅导要结束的时候，他来到老师办公室，让李小萍辅导结束后到办公室帮修改一个汇报材料。

上面要来检查的事，很多老师都知道了，杨一民此时让李小萍来帮忙，也是大家可以理解的，而李小萍，更希望在这些关键时刻能帮杨一民分担，所以一切都在情理之中。

杨一民思路出来之后，汇报材料的撰写也就开始了，但由于对财务情况和财务管理方面知识的欠缺，边写还不得不百度上找找类似的文章，所以写完之后，李小萍已坐在他办公室给他倒了几次水，静静地等了一个小时左右。

杨一民本来让她回去，说明天早上也行，但她知道杨一民让她帮忙看稿子，肯定是很重要的，何况明天的检查全校都知道，因为明天早上的清洁卫生已布置下来。

杨一民写好后，将笔记本电脑拿给李小萍看，他自己伸了个懒腰出了校长办公室的门，外面一片漆黑，学生也已休息了，老师们也回家了。

回到办公室，李小萍正在认真地看杨一民的材料，见他回来，说道：“杨校，你来看看，这个地方是不是打错了。”

杨一民一看，还真是打字打错了，他说了后，去将窗帘关上，然后坐在李小萍旁边，吻了她一下，搂着李小萍。

李小萍很自然地承受着，尽量平静心情，她知道，这个稿子很重要，得改好，但又不愿拒接杨一民对自己的爱抚。

改下来，用了十多分钟，杨一民将自己的想法与李小萍交流，他得让对方知道自己明天的这份材料的意义。

李小萍听后，又进行了一些修正，最后形成定稿。