李应龙从虎子搬走之后，就一头扎进造机器人的研究里。

从一个人自己研究，到把爷爷和爸爸也拉进来帮忙。ri子一直过得很充实。

一开始盲目地想做个机器人，不知怎么做，只做了个盒子。后来安上四条腿，成了没头的乌龟。再后来装了个电池带动的发动机，成了会移动的乌龟……应龙一天天长大，手上的机器人也越来越高科技。终于有一天，应龙自己做出来一个会起立行走的机器人。美中不足的是平衡不好，得用手柄控制才能走。嗯，好吧，还不会转弯。

可自己动手的乐趣，和成功的自豪感是无可替代的。应龙跟其他同龄的孩子比起来，牺牲了许多玩的时间，睡觉的时间，看电视的时间，甚至是学习的时间。应龙的手艺越来越好，甚至只有爷爷才会的一些手艺他也能做，当然不能跟爷爷比，但是比爸爸强多了，自然也比其他孩子强多了。

爸爸看到应龙的兴趣和特长，觉得应该鼓励。就带他去参加各种机器人和模型的比赛，拿了很多小比赛的前三名。他也看到了其他人制作的机器人和航模，收获不小。全家人都觉得应龙了不起，邻居没有不赞他手巧的。可是应龙总对自己的机器人觉得有些不太满意。心里感觉少了点儿什么。

转眼高中了，学习越来越累，时间越来越少，家里人担心应龙玩物丧志，影响学习和升学。不再支持他研究机器人。应龙跟爸爸商量，只要再参加最后一个比赛，就不再研究机器人，专心学习。那是全市青少年机器人大赛。也是应龙所知道的水平最高范围最大的机器人大赛。应龙希望在学业繁忙之前，可以有这个机会去见识一下更加专业的机器人制作。爷爷说：“再不好好学，你就只能和爷爷一样呆在工场里头当工人了。该好好学习了，不能再搞机器人。”

爸爸犹豫再三，最终还是同意了。除了爸爸，似乎其他人都不太支持。应龙一样很高兴，至少有一个人是明确表态支持自己的。回到房间不眠不休地做了一个星期。全家人都不知他在干什么。参赛的前几天，这件准备拿去参赛的作品，终于在全家人面前亮了相。

一条真正的机械手臂！把全家人都惊呆了。一个高中学生，做出来一条用接线手柄可以控制动作的机械手臂。外型近似人体结构，由上臂和下臂及手部组成。虽然只有一只，但是可以由一个成年人戴在身体上，或者捆绑到某个固定的物体上。再使用手柄来cao控手臂的动作，能够进行简单的抓、提、推、拉、按、抬等模仿人手臂的动作。动作有些慢，有些晃动，但可以真正地拿起杯子，再移动到别的地方，再放开。里面的水洒出来一点点，那是因为应龙的cao作还不是太熟练。

长时间的静默之后，爷爷第一个赞叹：“不得了啊。工场里干了七八年的工匠，也就是这么个水平了。你还是个孩子，能做出这样的东西。难得。”很显然，爷爷做为手艺人，在工场里当了许多年大工匠，什么样的零件和稀奇古怪的设备都做过，他是最有资格从专业技术范畴评论这件作品。爸爸问：“这手，还能做别的事情吗？”应龙开始cao作，机械手臂开始上下左右地挥动，没多长时间，动作越来越流畅。渐渐地大家都看出来了。这只手在空中画着三角形，画着四边形，画着圆形，然后很有节奏感地左右摆动，像是在指挥。然后应龙cao作手臂，抓来一本放在不远处的教科书。放在面前的桌子上，很艰难地尝试翻书。几次之后，终于翻开了。手掌的尖端压在书上的文字上，一行一行地移动。好像人在阅读的同时，用手指着自己阅读的地方。然后手臂开始上扬，一下一下地打在书页上，慢慢地大家听出了节奏感。应龙是在用手臂演示打节拍。虽然整个过程并不十分流畅，动作有时显得非常涊，但是观众们还是感到神奇。一个高中生，能做成这样已经非常不容易了。

妈妈倒吸了一口气：“这个手臂要是安在人身上，残疾人就不用戴假肢了。要不是这手长得像个夹子，跟真手就差不多了。”

应龙说：“还不行，cao作太麻烦，我两只手都不太够用的。一只手的人肯定用不了。”