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第三章:再次暴涨(求收藏)

一间办公室里,桌边围了四五个中年人,还有两个老头,而其中一个满面红光身材魁梧的老头激动的说:“老邱,没骗你吧,这届高考出了个奇才,这一篇散文写的,哎呀,简直绝了!”

邱教授不理他,继续看去,他有个习惯,看字的时候总是想要念出来:

“当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就想不到它的质朴,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!”

念着念着,邱教授的身子颤抖了起来,满是皱纹的眼中,居然闪过了一丝泪花。激动的指着试卷:

“这……这……这孩子写的是我那个时代的,他在写我的时代,他写的并不是现代,这……他怎么可能把我那个时代了解的如此深刻。我以前是农民,我出生在西北,这白杨树是我家乡的树,我35年出生,经历过内战、抗战、解放战争,这,他,他写的是我的家乡!”

身材魁梧的老头狠狠的一拍桌子,激动的说道:“是啊,所以我才让你看的,我想到过这届高考可能会出现奇才,我甚至能够想象到他们会写什么内容。可我就是没有想到这孩子居然影射的是我们那个时代,他写的如此深刻,这是我大西北农民坚强不屈的意志啊。”

说着,魁梧老头闭上眼睛,用一种昂然不屈的语气朗声背了出来:

“让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木,去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树。哈哈哈,我要高声赞美白杨树!”

邱教授诧异的看着他:“老张,你居然背下来了?”

魁梧老头点点头:“这必须背下来,这篇散文对我的意义很深刻。老邱,解放前,我也出生在大西北地区,我的父母死在鬼子的火舌之下。我以前一直找不到形容词来描写我的父母,今天找到了,他们就是矗立在大西北平原上的白杨树,朴实,却坚韧不拔,他们至死都没有低过头,也许他们无法低头,因为他们质朴而又笔直,因为他们是家乡极其普遍的白杨树,决不平凡!”

邱教授也老眼含泪的点点头,他们这并不是矫情,而是通过了这篇散文,仿佛又看到了儿时那历经战火的家园。

邱教授粗糙的手掌激动的颤抖了起来,抚摸着散文最后一段,潦草而又狂放的字迹:

“这是哪个孩子的作品?”

“兴元一中,高三二班的李泽。这张试卷我已经打过分了,填空题写错了一个字,扣了一分,这篇作文满分,他得了149分!”

张教授如数家珍的回答。

邱教授叹口气:“唉,这孩子怎么这么粗心,答案明明知道,却写错了一个字,唉,遗憾。要不然这一届的高考,就会出现语文满分的状元了,这可太难了。孩子们试卷全对这并没有什么,死记硬背就可以,但是作文却能写到如此地步,得到满分,破天荒啊!”

一个中年人有些疑惑的道:“两位老师,这篇作文到底怎么了?可否让学生拜读一下?”

邱教授将试卷递给他:“王老师,这篇散文的内容你可能感受并不深刻,如果你也生活在我那个年代,也许此刻你的心情无法平复,因为我甚至想帮他作弊,将这张试卷改成满分。”

王老师尴尬的笑了一声:“您说笑了,您可是兴元师范大学的元老级教授,作弊这种……呵呵。”

邱教授认真的说:“我没有开玩笑!”

王老师耸了耸脖子没敢答话,连忙去观看《白杨赞礼》,而一直围在跟前,被两位老教授调动起强烈好奇心的年青一代老师们,也纷纷凑了上去酌字酌句的看。

许久,王老师有些怅然若失的叹口气:“邱教授,学生其实想纠正你一个错误。”

“什么?”

“我不是您那个年代出生的,可是,我现在的感受很深刻,我的心情无法平复。那是一株白杨树,质朴,却决不平凡的白杨树。我好像看见了那株白杨!”

王老师说完话,另一个女老师也情不自禁的打了个寒战,有些脸红的道:“不好意思,看得太过入神,我有点起鸡皮疙瘩了。”

邱教授哈哈大笑:“小李,这并没有什么不好意思的,这篇散文太过深刻了,学识修养越高的人,感受就会越深刻。你看,我这么大的年龄,还不是看得眼泪都出来了,哈哈哈。”

小李老师点点头,有些忐忑的说:“邱老师,这么深刻的一篇散文,会不会是别人代笔的?高中生怎么可能有这种阅历呢?”

邱教授的脸色沉了下来:“那我问你,这篇散文你写的出来么?”

小李脸色一红:“我摸不到皮毛。”

邱教授嗤笑一声:“别说你,这篇散文,咱们兴元市作协主席都摸不到皮毛。现在你认为呢?代笔?谁能请到这样一位文学素养超高水准的人物来代笔?”

张教授急忙出来解围:“先不要吵了,高考成绩明天就会出来了,我想的是,成绩出来之后,我们去李泽家里亲自询问一番。这样岂不是更好?如果能把他吸收到兴元师范大学,这就更是美妙了。”

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