“会一点，唱得不好……”美花还是有一点紧张。
“没关系，你跳个舞吧，哦，随便什么舞蹈都可以。”马老师说。
李美花选了一首藏族舞蹈，《金珠玛米牙咕嘟》“不提青稞酒呀，不打酥油茶，也不献哈达，唱上一只心中的歌儿，献给亲人金珠玛……”
随着美花的舞蹈，几个老师情不自禁地哼唱了起来，美花的舞蹈是伴随他们的歌声完成的。
“非常好，你被选上啦，你可以回去啦，回去等我们的排练通知吧！”马老师的脸上布满喜悦。
对这意外得来的好消息，美花高兴万分，她喜欢唱歌跳舞，她喜欢文艺宣传队里活跃欢快的氛围，何况这还是学校的文艺队，马老师还是专业教师。
可转瞬间，美花的脸上又布满愁云，妈妈会同意吗？妈妈不会同意的，妈妈一向反对女孩子蹦蹦哒哒，她要求女孩子要稳重。
美花是个懂事的孩子，妈妈由于精神上受到创伤，性格改变很大，一点小事，就能引发她的歇斯底里般的闹腾，所以，这时候千万不可以惹她生气。
吃过午饭，张媛正在收拾碗筷，院子里传来秋花和冬花的哭声。
“大地主！大地主！打到大地主！”
“一、二、三，大地主！一、二、三，大地主……”
“几个调皮的男孩子冲着秋花和冬花有节奏地喊着。
只见张媛几步冲到秋花和冬花的前边，她一边用身体护着两个哭泣的孩子，一边拍着胸口大声嚷道：“大地主在这呢，喊啊，打啊！”
“我是大地主，冲我喊啊，怎么不喊啦？我告诉你们，她们不是大地主，这个家里只有我是大地主，你们要喊、要打冲我来！听着没？冲我来啊！小兔崽子们，以后如果再敢喊她们大地主，看我怎么收拾你们！”张媛说完做着挥拳踢腿的动作，一顿下把几个孩子吓得一溜烟跑没影了。
美花回来正好遇到这一幕，妈妈什么时候变成的这样强悍？
美花记忆中的妈妈都是微风扑面的感觉，她总是那样的谦和，从不与任何人争锋；她从来都不大声讲话，声音柔柔的；她总是笑容可掬的样子，令人感到亲切；她也很讲究仪表，哪怕是到邻居家里串个门，也要换一身干净的衣服……
只从被批斗以后，妈妈开始变了。她先是不停地叹气和哭泣，那眼泪汇集起来都能成为小溪。也许是哭干了眼泪？也许自己再也不相信眼泪，她不再哭了，取而代之的是粗声大气地讲话了，很少再看到她的笑脸了。她开始发脾气了，除了家人之外，她不再相信任何人。她不再谦和，她甚至开始骂人了，开始和邻居打仗，她穿衣也随便起来……
正如美花所料，果然张媛反对。她反对的理由是，去文艺队会影响学习。她认为，要表演，就必须排练，要排练，就一定会影响学习。
“现在学习一点也不紧张，我不会影响学习的，再说，现在谁都不学习……”美花在为自己辩解。
“别人不学习咱管不着，可你不能不学习，你这个年龄，正是掌握知识的最佳年龄，好不容易复课了，可不能再把时间荒废了。”母亲张媛说的不无道理。
“妈，占用不了多少时间，我会补回来的，这机会多难得啊？我愿意去。”美花力求说服母亲。
“不行，我不同意，一个女孩子家，整天蹦蹦哒哒，成什么体统，趁早死了那个心。”张媛态度强硬。
“我就知道这才是你的本意，整天就拿你那套人生哲学来教育我，都是孔老二那一套。”美花不高兴了。
“不许胡说！孔子是教育家，是圣人！”张媛批评美花。
“妈，你什么都不知道，现在认为孔子就是个十足的老顽固。他整天做着复辟奴隶制的美梦，最后被滚滚的历史车轮辗得粉碎。现在连孔子的坟墓都被铲平了，挖掘了，孔庙碑都被砸碎了，你还在这为他歌功颂德。”美花反驳母亲。
“你从哪听到的这样消息？不准胡说啊！”张媛显然不相信，她不许美花这样说。
“怎么是胡说？收音机里都播过，就你不知道。”美花强调。
张媛不再和美花争，也许就是真的？她若有所思地自言自语：乱套了，乱套了，乱了套啊……
美花也不和母亲辩驳了，母亲的固执她是深有体会的，她认准的事情，任何人也说服不了她。
好汉不吃眼前亏，是指心眼灵活的人懂得变通。可张媛她明知要吃亏，就是不去变通，最明显的就是针对张媛后期的关于批判她的事情。
街道里对张媛展开的批斗，在后期只是要求她写检查书面认错，可张媛就是不认错。其实当时的局势已经看得很清楚了，就是阶段性的工作要收尾了，张媛表个态，认个错，这事就过去了。
可张媛倔强的性格致使她不会违心地去认错，也不会去提高什么认识。所以，她的检查，看上去就像申述材料。这样的检查怎么会通过？通过不了，就要反复写。张媛因而也变得越来越烦躁。
对此，美花看在眼里，急在心里。她悄悄自作主张背着母亲以母亲的名义写了一份检查，这份出自美花之手的检查，没有实际内容，都是空洞的夸张的思想认识方面的词语。为了这份检查，美花她看了很多报，收集很多常用的流行词语，工宣队代表看后很是满意：“好啊！张媛终于想通了。你看，早一点提高认识不就早过关了吗！”
张媛的事情就这样在那一年的秋天结束了。果真如李青山说的那样，任何事情有发生，就有结束的时候。
上学的路上，美花内心很纠结，能够有机会加入学校的文艺宣传队是再高兴不过的事情了，可妈妈不同意可怎么办？自己又说服不了她。