“林老师您是在寻我开心吧？我这成绩挺不好的呀。”陈凤指着几个屏幕里2环、3环的成绩：“林老师你看，就这种成绩还能比专门训练过的机师好？”

林老师没有直接回答，而是向陈凤提问题：“那么我问你，这个世界上除了枪神以外，你有看到其他同时使用两把枪进行攻击的机师么？”

这个问题把陈凤难住了，扒拉着脑袋绞尽脑汁想了又想最后还是摇头道：“想不出来，好像完全没有见到过。”

“对。”林老师走到陈凤的射击台上，双手分别拿起陈凤刚才放下的两柄光束步枪，瞄准远方静止不动的两个靶子进行射击，大约十枪后收手说道：“陈凤同学你看下我的成绩。”

陈凤一直站在成绩显示仪旁，林老师才打完便迫不及待的看着上面渐渐浮现的数字，然后难以置信的揉着双眼：“我是看错了吧？这不可能？”

林老师却毫不在意的放下枪走过来，看着自己刚才十枪的成绩一点也不意外：“正常，这是我的真实水平。”

尽管林老师已经确认，陈凤还是不相信的摇着头：“我不信，我看过林老师您的射击示范的，无论是静态靶还是动态靶从来没有出现过掉下9环的情形，而这里面却连6环都没上过，这绝对不正常。”

“不，很正常，你看到的是我只用一把枪时候的成绩，而刚才我同时使用的是两把枪。”林老师举起两只手表示自己用的是双枪。

陈凤还在反复的查看林老师的成绩：“可是差距真的有这么大么？”

林老师阻止了陈凤的举动，把他拉到射击台上：“老师不会骗你，你先回忆一下，第一次尝试同时使用两把枪时候的感受。”

陈凤闭上眼静下心开始静静回想：“我第一次尝试双枪是这学期开始的时候，那时我还没有开始练习移动靶，当我两手各持一把枪对准靶子的时候发现很难进行瞄准，强行射击更是连连打空。”

“之后呢？为什么今天都能打中？”林老师谆谆教导引导陈凤继续往下想。

陈凤闭着眼摸到放在桌上的光束步枪，摩挲着上面的纹路思路愈加清晰：“之后我就暂时放弃了这个训练，开始练习起移动靶。当我熟练掌握单手持枪射击移动靶后，觉得可以不用经过太过精细的瞄准便可进行精准的射击，于是今天我就再次尝试同时使用两把枪射击。”

林老师用力拍着陈凤的肩膀：“没有错，同时使用双枪射击的关键就在这里。经过努力的练习，大部分人都能学会单手持枪射击移动靶；但是无论怎样练习，大部分人都学不会使用双枪同时射击目标，因为他们无法同时瞄准一个靶子跟不用说你现在的两个靶子了。”