“作业，”宋汤圆（二孙）。

“谁没写？”我问。

他答：“三个没写的。”

我惊讶的抬起头问：“你们组一共多少人？”

“六个……”

“……”我无语片刻，“六个人，三个人没写？”

“嗯……”

我递给她便利贴，让他把没写完的名字写在便利贴上。洗完之后，他递给我，我发现却只有两个名字，“三个人准备才写了两个？”

他的表情一言难尽，补上一个名字后就走了。我也没有看那个人是谁，继续写我的题目。

昨天的生物作业知识填空并没有做什么题目，这就不收了；收拾完英语作业，我走出教室门，打算给老师送作业。刚出门之后我就停住了。

我回到教室喊了一遍人名，让他们和我一起去老师那儿，在叫到最后一个人的名字时，我惊讶中混着想打人的冲动：“叫到名字的去办公室……宋……宋？？宋宋宋……宋汤圆？？！！！”

我说这孩子什么就写了两个人名。

“你作业呢？！”我一巴掌拍在他头上。

“没写，”他小声道，“没看见……”

“……”多说无益，能动手的别动嘴。

又一瓜子落在脑壳上。

……

“哎呦，作业怎么还没写完？”我得瑟地问。

“……”

“菜鸡，土鳖……”我把这孩子的口头禅全都用说了一遍。

“你说啥？”他一边写一边问。

“啧，我说你个垃圾！”我刚才的口舌白费了，又一巴掌落在脑袋上。

后知后觉，我觉得拍脑袋太爽了。

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